목차
1. 본인에 대한 소개와 수학교육 분야에 관심을 갖게 된 계기를 서술해 주세요.
2. 수학교육 분야에서 본인이 이루고자 하는 목표와 이를 위해 어떤 노력을 기울일 것인지 구체적으로 작성해 주세요.
3. 본인의 강점과 약점을 각각 하나씩 제시하고, 이를 수학교육 연구 및 실천에 어떻게 활용할 수 있을지 설명해 주세요.
4. 수학교육 분야에서 본인이 해결하고자 하는 문제 또는 도전 과제와 이를 위해 계획하는 활동을 서술해 주세요.
2. 수학교육 분야에서 본인이 이루고자 하는 목표와 이를 위해 어떤 노력을 기울일 것인지 구체적으로 작성해 주세요.
3. 본인의 강점과 약점을 각각 하나씩 제시하고, 이를 수학교육 연구 및 실천에 어떻게 활용할 수 있을지 설명해 주세요.
4. 수학교육 분야에서 본인이 해결하고자 하는 문제 또는 도전 과제와 이를 위해 계획하는 활동을 서술해 주세요.
본문내용
, 연구 결과를 교사와 학생 모두가 쉽게 이해하고 활용할 수 있도록 쉽게 적용 가능한 가이드라인과 자료를 제작하는 것도 계획에 포함되어 있습니다. 궁극적으로는 학교 현장에서 수학이 학생들의 삶과 연결되며 즐거움과 성취감을 느낄 수 있는 수학교육 환경을 만들고자 합니다. 이를 위해 현장 교사들과 협력하며 지속적으로 피드백을 받고, 새로운 시도와 개선을 반복하는 연구자가 되고 싶습니다. 더 나아가, 학생들이 자율성과 창의성을 바탕으로 자신감 있게 수학을 탐구하는 분위기를 조성하여, 미래에는 다양한 도전 과제들을 주도적으로 해결할 수 있는 인재를 양성하는 데 기여하고자 합니다. 이러한 목표를 위해 꾸준히 연구와 활동을 이어가며, 실질적이고 의미 있는 수학교육 혁신을 이루어내는 것이 가장 큰 도전 과제입니다.
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