목차
1. 장애라는 장애를 가진 본인이 서울대학교 행정 분야에 지원하게 된 계기와 그 이유를 구체적으로 서술하시오.
2. 장애를 가진 본인이 공공 행정 분야에서 어떤 역할을 수행할 수 있다고 생각하며, 그것이 서울대학교와 사회에 어떤 기여를 할 수 있다고 생각하는지 설명하시오.
3. 장애를 극복하거나 극복하기 위해 노력한 경험과 그 과정에서 배운 점을 구체적으로 서술하시오.
4. 장애를 가진 본인이 갖춘 강점이나 특별한 능력, 그리고 이를 서울대학교 행정 분야에서 어떻게 활용하고 싶은지 기술하시오.
2. 장애를 가진 본인이 공공 행정 분야에서 어떤 역할을 수행할 수 있다고 생각하며, 그것이 서울대학교와 사회에 어떤 기여를 할 수 있다고 생각하는지 설명하시오.
3. 장애를 극복하거나 극복하기 위해 노력한 경험과 그 과정에서 배운 점을 구체적으로 서술하시오.
4. 장애를 가진 본인이 갖춘 강점이나 특별한 능력, 그리고 이를 서울대학교 행정 분야에서 어떻게 활용하고 싶은지 기술하시오.
본문내용
하고 집행하는 과정에서 더욱 섬세하고 공정하게 일을 추진하는 데 유리하다고 생각합니다. 또한, 장애인과 비장애인 모두가 함께 누릴 수 있는 포용적 사회를 만들기 위해 다양한 정책적 제언과 개선 방안을 제시하는 역할도 하고 싶습니다. 미래에는 장애인 권익 향상뿐만 아니라, 사회 전반의 문제 해결을 위한 열린 사고와 창의성을 발휘하여 공공 행정의 새로운 길을 열어나가고자 합니다. 제 강점인 인내심과 공감 능력을 서울대학교에서 체계적으로 공부하며 더욱 발전시키고, 이를 통해 사회적 약자를 위한 정책을 선도하는 역할을 수행하겠습니다. 장애를 가지고 있는 저이기에 느끼는 어려움과 도전은 저를 더 강하게 만들었으며, 그 경험들은 공공 정책을 통해 더 나은 세상을 만들어 가는 데 소중한 자산이 될 것임을 믿습니다.
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