목차
1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무수행계획
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무수행계획
본문내용
방법론을 익히고 이를 수업에 적용할 것입니다. 또한, 동료 교사들과의 협력을 통해 서로의 경험과 지식을 공유하며 함께 성장해 나가는 문화를 만들어 가겠습니다. 이는 결국 학생들에게 보다 나은 교육을 제공하기 위한 기반이 될 것입니다. 마지막으로, 학생들과의 신뢰 관계를 구축하여 교육이 단순히 전달되는 지식의 화합이 아닌 관계의 형성이 이루어지도록 하겠습니다. 학생들이 자신의 의견을 자유롭게 표현하고 서로 존중하는 분위기를 만들어 호기심과 학습 의욕을 불러일으킬 것입니다. 학생들이 지리 교육을 통해 세상을 보다 넓게 이해하고, 그 안에서 자신의 정체성을 발견할 수 있도록 끊임없이 노력하겠습니다. 이를 통해 단순한 지식 전달자가 아닌, 학생들의 삶에 긍정적인 영향을 미치는 진정한 교육자가 되고자 합니다.
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