목차
1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무수행계획
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무수행계획
본문내용
프로젝트와 토론 수업을 통해 학생들이 적극적으로 참여하고 자신의 의견을 표현할 수 있는 기회를 제공하겠습니다. 마지막으로, 교육의 목표는 학생들의 전인적 발전임을 인식하고, 학문적 성취뿐만 아니라 인성 발달에도 심혈을 기울이겠습니다. 정서적 지능과 사회적 기술을 키울 수 있는 프로그램을 개발하여 학생들이 변화하는 사회에서 원활하게 적응하고 성장할 수 있도록 지원하겠습니다. 이 모든 계획을 실현하기 위해 도전과 성취에 대한 성향을 가지고 임하며, 끊임없이 배우고 성장하는 자세를 유지하겠습니다. 성균관대학교 교육학과에서의 학습을 통해 얻은 지식과 통찰력을 바탕으로, 교육 현장에서 긍정적인 변화를 이루어내고자 하는 열망이 가득합니다. 이러한 포부를 실현하기 위해 한 걸음 한 걸음 지속적으로 노력하겠습니다.
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