목차
1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무수행계획
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무수행계획
본문내용
학생의 학습을 촉진하기 위해서는 학생, 교사, 학부모 간의 긴밀한 협력이 필요합니다. 학부모와의 정기적인 소통 및 피드백을 통해 학생의 학습 진행 상황을 공유하고, 추가적인 지원이 필요한 부분을 함께 논의하여 종합적인 학습 지원 계획을 세우도록 하겠습니다. 마지막으로, 학생의 성장을 지속적으로 평가하고 피드백하는 시스템을 마련하겠습니다. 학생 개개인의 발전을 관찰하고, 그에 따른 조치를 취함으로써 학생들이 최상의 학습 결과를 얻을 수 있도록 돕겠습니다. 학습의 과정을 공유하고, 성공적인 사례를 학생과 격려하여 스스로의 가능성을 인식할 수 있도록 유도하겠습니다. 이러한 계획을 바탕으로 특수교육 현장에서 역할을 다하며, 장애가 있는 학생들이 행복하고 뿌듯한 하루하루를 보낼 수 있도록 최선을 다하겠습니다.
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