목차
1. 자신의 인생에 큰 영향을 미친 가장 기억에 남는 사건·경험 등이 자신의 가치관과 목표를 형성하는데 어떠한 영향을 미쳤는가에 대하여 기술하시오.
2. 자신의 인생관·인생의 목표는 무엇이며, 그것을 성취하기 위한 계획에 대하여 기술하시오.
3. 교과성적 외에 특별한 취미, 특기, 특별활동이 있다면 무엇이며, 그것이 자신의 생활에서 어떠한 의미와 가치를 지니는가에 대하여 기술하시오.
4. 위의 내용이외에 자신을 소개하고자 하는 내용이 있으면 자유롭게 기술하시오.
5. 자신의 가정환경(성장과정, 가족관계, 생활여건 등), 교육환경, 품성, 사회경력(취업자 경우)등에 대하여 기술하시오.
2. 자신의 인생관·인생의 목표는 무엇이며, 그것을 성취하기 위한 계획에 대하여 기술하시오.
3. 교과성적 외에 특별한 취미, 특기, 특별활동이 있다면 무엇이며, 그것이 자신의 생활에서 어떠한 의미와 가치를 지니는가에 대하여 기술하시오.
4. 위의 내용이외에 자신을 소개하고자 하는 내용이 있으면 자유롭게 기술하시오.
5. 자신의 가정환경(성장과정, 가족관계, 생활여건 등), 교육환경, 품성, 사회경력(취업자 경우)등에 대하여 기술하시오.
본문내용
도시로 진로를 결정했기 때문입니다. 저는 고심 끝에 지방에서도 얼마든지 공부 잘 할 수 있다는 오기같은 것을 품고 ○○고등학교로 진학했습니다.
그러나 학습에 필요한 자료나 정보를 얻는 데 많은 어려움이 따랐습니다. 기숙사 생활을 하면서 깊은 고독감을 맛보기도 했습니다. 그렇지만 돌이켜 보면 지방학교였기에 저는 학생부회장이 될 수도 있었고, 더욱 의욕적으로 학교 생활을 할수도 있었던 것 같습니다. 또한 기숙사 생활은 부모님의 사랑을 더욱 깊이 느끼게 해 주었고, 단체 생활 속에서 양보와 타협의 의미도 알게 되었습니다.
저는 지금까지의 제 생활을 후회하지 않습니다. 늘 최선을 다해 노력을 했고, 최선의 선택을 했다고 자부합니다. 앞으로도최선의 노력이 최선의 선택으로 이어진다는 사실을 잊지 않을 것입니다.
그러나 학습에 필요한 자료나 정보를 얻는 데 많은 어려움이 따랐습니다. 기숙사 생활을 하면서 깊은 고독감을 맛보기도 했습니다. 그렇지만 돌이켜 보면 지방학교였기에 저는 학생부회장이 될 수도 있었고, 더욱 의욕적으로 학교 생활을 할수도 있었던 것 같습니다. 또한 기숙사 생활은 부모님의 사랑을 더욱 깊이 느끼게 해 주었고, 단체 생활 속에서 양보와 타협의 의미도 알게 되었습니다.
저는 지금까지의 제 생활을 후회하지 않습니다. 늘 최선을 다해 노력을 했고, 최선의 선택을 했다고 자부합니다. 앞으로도최선의 노력이 최선의 선택으로 이어진다는 사실을 잊지 않을 것입니다.
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