목차
1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무수행계획
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무수행계획
본문내용
입니다. 이를 통해 학생들은 자신의 창작물이 단순히 개인적인 성취에 그치지 않고, 사회적 가치를 지닌다는 것을 느낄 수 있습니다. 또한, 지역 사회와의 연계를 통해 학생들의 자신감을 높이고, 공동체 의식을 쌓을 수 있도록 유도할 것입니다. 마지막으로, 지도하는 학생들이 세계적인 미술교육 환경에서도 필요로 하는 창의적 사고를 발휘할 수 있도록 인성 교육에도 중점을 두고 실천할 것입니다. 미술을 통해 학생들이 자신을 발견하고, 타인의 감정을 이해하며, 사회적 책임을 느끼도록 돕는 것이 궁극적인 목표입니다. 학생들이 창의성과 인성을 함께 갖춘 인재로 성장할 수 있도록, 항상 격려하고 지원할 것입니다. 이러한 방식으로, 미술교육을 통해 사회에 긍정적인 영향을 미치는 교육자로서의 소임을 다할 수 있을 것입니다.
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