목차
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
본문내용
2025년 한양대학교 대학원 행정학과 학업계획서 최신
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
1.지원 동기
행정학에 대한 깊은 관심과 이를 통한 사회적 기여를 위한 열망이 지원 동기의 중심입니다. 행정학은 단순한 이론적 학문을 넘어, 실제 사회의 문제를 해결하고 공공의 이익을 증진시키기 위한 실천적 지식의 집합이라고 생각합니다. 공공 정책의 수립과 이행, 조직 운영, 그리고 사회적 갈등 해결 방식 등을 체계적으로 탐구함으로써 사회의 발전에 기여할 수 있는 방향을 모색하고자 합니다. 학부 시절에 진행한 다양한 프로젝트와 연구 경험은 행정학 전공에 대한 열정을 더욱 키웠습니다. 특히, 지역 사회의 특정 문제를 해결하기 위한 정책 제안서를 작성하며 실제 행정절차와 정책 수립이 어떻게 이루어지는지 체험할 수 있었습니다. 이를 통해 이론과 실어떻게 연결될 수 있는지를 깊이 이해하게 되었으며, 나아가 이러한 경험이 저를 행정학 분야에서의 전문성 있는 인재로 성장시키는 데 큰 도움이 되었다고 느낍니다.
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
1.지원 동기
행정학에 대한 깊은 관심과 이를 통한 사회적 기여를 위한 열망이 지원 동기의 중심입니다. 행정학은 단순한 이론적 학문을 넘어, 실제 사회의 문제를 해결하고 공공의 이익을 증진시키기 위한 실천적 지식의 집합이라고 생각합니다. 공공 정책의 수립과 이행, 조직 운영, 그리고 사회적 갈등 해결 방식 등을 체계적으로 탐구함으로써 사회의 발전에 기여할 수 있는 방향을 모색하고자 합니다. 학부 시절에 진행한 다양한 프로젝트와 연구 경험은 행정학 전공에 대한 열정을 더욱 키웠습니다. 특히, 지역 사회의 특정 문제를 해결하기 위한 정책 제안서를 작성하며 실제 행정절차와 정책 수립이 어떻게 이루어지는지 체험할 수 있었습니다. 이를 통해 이론과 실어떻게 연결될 수 있는지를 깊이 이해하게 되었으며, 나아가 이러한 경험이 저를 행정학 분야에서의 전문성 있는 인재로 성장시키는 데 큰 도움이 되었다고 느낍니다.
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