목차
1. 해당 모집단위 지원 동기 및 졸업 후의 진로와 계획을 기술하시오.
2. 학업 이외 대학시절의 중요한 활동과 결과를 기술하고, 그 경험이 지원전공을 공부하는데 어떤 의미를 갖는지 기술하시오.
3. 입학 후 학습목표 및 학업 계획을 기술하시오.
2. 학업 이외 대학시절의 중요한 활동과 결과를 기술하고, 그 경험이 지원전공을 공부하는데 어떤 의미를 갖는지 기술하시오.
3. 입학 후 학습목표 및 학업 계획을 기술하시오.
본문내용
로 에너지 저장 효율 예측, 수요 예측 모델링, 소재 구조 분석 등에서 데이터 기반 접근이 활발히 이루어지고 있기 때문에, 융합적 역량을 키우는 데 도움이 될 것이라 생각합니다.
더하자면, 이 외에도 학과의 인턴십 프로그램이나 산학연계 프로젝트에도 적극적으로 참여하여, 실질적인 문제 해결 역량을 갖춘 공학도로 성장하고자 합니다. 단순한 이론 공부에 머무르지 않고, 현장성과 사회적 책임감을 함께 갖춘 융합형 인재로 성장하겠습니다.
편입학을 준비하며 수없이 제 자신에게 되물었습니다. ‘나는 왜 이 길을 가고 싶은가’, ‘과연 이 길에서 나는 어떤 의미를 만들 수 있을까.’ 그 질문 앞에서 저는 결국 ‘에너지’라는 단어로 마음이 수렴되곤 했습니다. 단순히 취업을 위한 전공 선택이 아니라, 인생의 방향과 맞닿아 있는 학문이라는 생각이 들었기 때문인 것입니다.
지금까지의 배움은 부족했습니다. 그러나 부족함을 아는 만큼, 채워나가기 위한 의지는 분명합니다. 고려대학교 융합에너지공학과에서의 배움은 제게 있어 ‘새로운 시작’입니다. 단단한 기초부터 다시 쌓고, 동료들과 토론하며, 연구실에서 밤을 새우더라도 기꺼이 감내할 준비가 되어 있는 바로 그러한 인재인 것입니다.
더하자면, 이 외에도 학과의 인턴십 프로그램이나 산학연계 프로젝트에도 적극적으로 참여하여, 실질적인 문제 해결 역량을 갖춘 공학도로 성장하고자 합니다. 단순한 이론 공부에 머무르지 않고, 현장성과 사회적 책임감을 함께 갖춘 융합형 인재로 성장하겠습니다.
편입학을 준비하며 수없이 제 자신에게 되물었습니다. ‘나는 왜 이 길을 가고 싶은가’, ‘과연 이 길에서 나는 어떤 의미를 만들 수 있을까.’ 그 질문 앞에서 저는 결국 ‘에너지’라는 단어로 마음이 수렴되곤 했습니다. 단순히 취업을 위한 전공 선택이 아니라, 인생의 방향과 맞닿아 있는 학문이라는 생각이 들었기 때문인 것입니다.
지금까지의 배움은 부족했습니다. 그러나 부족함을 아는 만큼, 채워나가기 위한 의지는 분명합니다. 고려대학교 융합에너지공학과에서의 배움은 제게 있어 ‘새로운 시작’입니다. 단단한 기초부터 다시 쌓고, 동료들과 토론하며, 연구실에서 밤을 새우더라도 기꺼이 감내할 준비가 되어 있는 바로 그러한 인재인 것입니다.
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