목차
한국기술교육대학교 인재개발직(9급) 일반행정 자기소개서 자소서 및 면접질문
본문내용
각합니다. 저는 업무 시작 전에 체크리스트를 만들고, 타이머를 설정해 구간별 집중도를 높이는 방식으로 업무에 몰입합니다. 이렇게 하면 단순 반복작업에서도 집중력이 떨어지지 않고, 오히려 루틴이 축적되어 업무 속도와 정확성이 올라갑니다. 행정직의 많은 업무가 반복되는 만큼 효과적인 방법이라 확신합니다.
7) 5년 뒤 한국기술교육대학교에서 어떤 모습으로 성장해 있을 것이라고 생각하시나요?
5년 뒤에는 각종 교육사업을 독립적으로 운영하며, 교육 수요자 중심의 서비스 개선안을 기획할 수 있는 실무자로 성장하고 싶습니다. 또한 대학 행정의 특성과 정책 간 연계를 이해하며, 중장기 발전계획 수립에도 일조하는 구성원이 되고 싶습니다. 단기성과에 치우치지 않고, 교육 행정의 근간을 차분히 쌓아가는 인재가 되겠습니다.
7) 5년 뒤 한국기술교육대학교에서 어떤 모습으로 성장해 있을 것이라고 생각하시나요?
5년 뒤에는 각종 교육사업을 독립적으로 운영하며, 교육 수요자 중심의 서비스 개선안을 기획할 수 있는 실무자로 성장하고 싶습니다. 또한 대학 행정의 특성과 정책 간 연계를 이해하며, 중장기 발전계획 수립에도 일조하는 구성원이 되고 싶습니다. 단기성과에 치우치지 않고, 교육 행정의 근간을 차분히 쌓아가는 인재가 되겠습니다.
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