목차
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
본문내용
광운대학교 상담심리치료학과 대학원학업계획서 광운대학교 상담심리치료학과 대학원 석사과정 학업계획서
광운대학교 상담심리치료학과 대학원학업계획서 광운대학교 상담심리치료학과 대학원 석사과정 학업계획서
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[인간 이해의 깊이와 치유의 힘에 매료되어] 어려서부터 사람들의 고민과 아픔을 자연스럽게 이해하고 공감하는 능력을 가지고 태어났다고 생각합니다. 대학교 재학 시절, 상담봉사 활동을 통해 200여명의 학생과 지역 주민들의 심리 상담을 진행하였으며, 그 중 85% 이상이 상담 후 자기 효능감이 증가했다고 보고하였습니다. 또한, 전국 대학생 심리검사 연구에도 참여하면서 상담기법과 심리검사 활용 능력을 키워 왔으며, 상담 성과 향상에 기초자료 제공, 상담 효과 평가 연구를 수행하여 연평균 상담 성공률을 70%까지 끌어올렸습니다. 어려운 가족환경에서 성장하면서 자연스럽게 타인에 대한 공감 능력을 키우며, 상담을 통해 사람들이 자신감을 회복하는 모습을 목격하였고, 그때의 감동이 상담심리치료학과 석사과정을 통해
광운대학교 상담심리치료학과 대학원학업계획서 광운대학교 상담심리치료학과 대학원 석사과정 학업계획서
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[인간 이해의 깊이와 치유의 힘에 매료되어] 어려서부터 사람들의 고민과 아픔을 자연스럽게 이해하고 공감하는 능력을 가지고 태어났다고 생각합니다. 대학교 재학 시절, 상담봉사 활동을 통해 200여명의 학생과 지역 주민들의 심리 상담을 진행하였으며, 그 중 85% 이상이 상담 후 자기 효능감이 증가했다고 보고하였습니다. 또한, 전국 대학생 심리검사 연구에도 참여하면서 상담기법과 심리검사 활용 능력을 키워 왔으며, 상담 성과 향상에 기초자료 제공, 상담 효과 평가 연구를 수행하여 연평균 상담 성공률을 70%까지 끌어올렸습니다. 어려운 가족환경에서 성장하면서 자연스럽게 타인에 대한 공감 능력을 키우며, 상담을 통해 사람들이 자신감을 회복하는 모습을 목격하였고, 그때의 감동이 상담심리치료학과 석사과정을 통해
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