목차
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
본문내용
이화여대 환경공학 편입 학업계획서
이화여대 환경공학 편입 학업계획서
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[지속가능한 미래를 위한 열정] 환경공학에 관심을 가지게 된 계기는 학교 과학 동아리 활동에서 시작되었습니다. 당시 지역 환경측정 사업에 참여하여 미세먼지 농도를 조사하고, 지역 대기질 개선 방안을 제시하는 프로젝트를 수행하였습니다. 이 과정에서 수치는 미세먼지 농도를 150μg/㎥로 측정하여 정부 권고기준인 50μg/㎥의 세 배 이상이었음을 확인하였으며, 지역 주민 300여 명의 건강 피해 우려를 알게 되었습니다. 이후 대학 재학 시에는 공학적 분석 기법과 수치를 활용하여 실험 설계와 데이터 분석을 배웠고, 특히 폐수처리 실험을 통해 처리효율 향상에 집중하였습니다. 한 실험에서는 기존 처리 공정보다 20% 이상 높은 제거율을 기록하였으며, 이를 토대로 친환경 정수 시스템 설계에 기여할 수 있다고 확신하였습니다. 환경문제의 해결은 단순 기술적 접근을 넘어 정책,
이화여대 환경공학 편입 학업계획서
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[지속가능한 미래를 위한 열정] 환경공학에 관심을 가지게 된 계기는 학교 과학 동아리 활동에서 시작되었습니다. 당시 지역 환경측정 사업에 참여하여 미세먼지 농도를 조사하고, 지역 대기질 개선 방안을 제시하는 프로젝트를 수행하였습니다. 이 과정에서 수치는 미세먼지 농도를 150μg/㎥로 측정하여 정부 권고기준인 50μg/㎥의 세 배 이상이었음을 확인하였으며, 지역 주민 300여 명의 건강 피해 우려를 알게 되었습니다. 이후 대학 재학 시에는 공학적 분석 기법과 수치를 활용하여 실험 설계와 데이터 분석을 배웠고, 특히 폐수처리 실험을 통해 처리효율 향상에 집중하였습니다. 한 실험에서는 기존 처리 공정보다 20% 이상 높은 제거율을 기록하였으며, 이를 토대로 친환경 정수 시스템 설계에 기여할 수 있다고 확신하였습니다. 환경문제의 해결은 단순 기술적 접근을 넘어 정책,
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