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소개글

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목차

1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부

본문내용

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1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부


1.지원 동기

도덕윤리교사로서의 길을 선택한 이유는 단순한 직업적 특성을 넘어 학생들에게 긍정적인 가치를 전달하고 사회의 일원으로 성장할 수 있도록 돕고 싶다는 열망에서 비롯됩니다. 교육의 본질은 지식 전달을 넘어 학생들이 자신의 사고를 기르고 올바른 가치를 내재화하도록 돕는 것이라고 생각합니다. 도덕과 윤리는 단순히 교과서 속 이론이 아니라, 학생들이 하루하루의 삶 속에서 실천 가능한 가치입니다. 미래의 사회 구성원으로서 학생들이 윤리적인 판단을 내릴 수 있도록 인도하는 것이 사명입니다. 학생들과의 소통을 중시하며, 그들의 의견과 감정을 존중하는 환경을 만드는 데 주력할 것입니다. 특히 중고등학생들은 자신의 정체성과 가치관을 형성해가는 중요한 시기에 있습니다. 이 시기에 경험하는 다양한 갈등과 고민을 다루고 해결하는 과정에서 함께 하기를 원합니다. 이 과정을 통해 학생들이 비판적으로 사고하고 자신

키워드

자소서,   자기소개서,   학업계획서,   취업,   면접,   지원서,   이력서,   기업,   계획서,   수학계획서,   대학,   대학교,   대학원