목차
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
본문내용
경기외고 중국어과 학업계획서 자기주도 학업전형 독후감 바람과 함께 사라지다 청의
경기외고 중국어과 학업계획서 자기주도 학업전형 독후감 바람과 함께 사라지다 청의
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[열정의 불씨를 지피다] 중국어와 중국문학에 대한 깊은 흥미를 가지고 다양한 활동에 참여하며 성장한 경험이 있습니다. 초등학교 시절 3년간 중국어 학원에서 기초를 다졌고, 중학교에서는 교내 중국어 동아리 활동을 통해 연극, 발표, 토론 등 다양한 경험을 쌓았습니다. 특히, 중학교 2학년 때 교내 중국어 말하기 대회에서 1등을 차지하였으며, 지역 국제교류 행사에서는 중국 학생들과 온라인 매칭 프로젝트를 진행하며 의사소통 능력을 크게 향상시켰습니다. 이러한 경험을 통해 중국 문화에 대한 깊은 이해와 사랑이 생겼으며, 자연스럽게 중국어 사용 능력을 상당 수준으로 높일 수 있었습니다. 또한, 연간 60시간 이상의 중국어 관련 강좌를 수강하며 어휘력과 문법 이해도를 높이기 위해 매주 10개 이상의 새로운 어휘와 표현을 암기하
경기외고 중국어과 학업계획서 자기주도 학업전형 독후감 바람과 함께 사라지다 청의
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[열정의 불씨를 지피다] 중국어와 중국문학에 대한 깊은 흥미를 가지고 다양한 활동에 참여하며 성장한 경험이 있습니다. 초등학교 시절 3년간 중국어 학원에서 기초를 다졌고, 중학교에서는 교내 중국어 동아리 활동을 통해 연극, 발표, 토론 등 다양한 경험을 쌓았습니다. 특히, 중학교 2학년 때 교내 중국어 말하기 대회에서 1등을 차지하였으며, 지역 국제교류 행사에서는 중국 학생들과 온라인 매칭 프로젝트를 진행하며 의사소통 능력을 크게 향상시켰습니다. 이러한 경험을 통해 중국 문화에 대한 깊은 이해와 사랑이 생겼으며, 자연스럽게 중국어 사용 능력을 상당 수준으로 높일 수 있었습니다. 또한, 연간 60시간 이상의 중국어 관련 강좌를 수강하며 어휘력과 문법 이해도를 높이기 위해 매주 10개 이상의 새로운 어휘와 표현을 암기하
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