목차
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
본문내용
컴퓨터공학과 편입 학업계획서 건국대1
컴퓨터공학과 편입 학업계획서 건국대1
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[끈기와 도전정신으로 미래를 설계하는 이유] 어릴 때부터 새로운 기술에 대한 관심이 깊었습니다. 초등학교 시절, 처음 컴퓨터 프로그래밍을 접했을 때 10줄 정도의 코드로 원하는 결과를 만들어내는 성취감에 빠져 지금까지 프로그래밍에 대한 열정을 키워왔습니다. 중학교 때는 학교 내 소프트웨어 경진대회에 참가하여 3위에 입상하였고, 이를 계기로 더 깊이 있는 지식을 쌓기 위해 온라인 강좌와 독학을 병행하며 다양한 프로그래밍 언어를 습득하였습니다. 특히, 자율적으로 개발한 학교 리포트 자동화 프로그램은 학우들의 업무를 크게 줄였고, 당시 100여 명의 학생들이 이를 활용하면서 효율성이 30% 향상되었다는 평가를 받았습니다. 이후 대학교에 입학하여 컴퓨터공학과 전공 수업을 수강하며 기초부터 탄탄히 다졌으며, 오픈소스 프로젝트에 참여하여 실제 서비스 개발 경험도 쌓았습
컴퓨터공학과 편입 학업계획서 건국대1
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[끈기와 도전정신으로 미래를 설계하는 이유] 어릴 때부터 새로운 기술에 대한 관심이 깊었습니다. 초등학교 시절, 처음 컴퓨터 프로그래밍을 접했을 때 10줄 정도의 코드로 원하는 결과를 만들어내는 성취감에 빠져 지금까지 프로그래밍에 대한 열정을 키워왔습니다. 중학교 때는 학교 내 소프트웨어 경진대회에 참가하여 3위에 입상하였고, 이를 계기로 더 깊이 있는 지식을 쌓기 위해 온라인 강좌와 독학을 병행하며 다양한 프로그래밍 언어를 습득하였습니다. 특히, 자율적으로 개발한 학교 리포트 자동화 프로그램은 학우들의 업무를 크게 줄였고, 당시 100여 명의 학생들이 이를 활용하면서 효율성이 30% 향상되었다는 평가를 받았습니다. 이후 대학교에 입학하여 컴퓨터공학과 전공 수업을 수강하며 기초부터 탄탄히 다졌으며, 오픈소스 프로젝트에 참여하여 실제 서비스 개발 경험도 쌓았습
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