목차
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
본문내용
한양대학교 인문과학대학 철학과 일반 편입 학업계획서 자소서
한양대학교 인문과학대학 철학과 일반 편입 학업계획서 자소서
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[철학의 무한한 호기심과 진리 탐구에 대한 열정] 어릴 적부터 세상과 인간 존재에 대한 궁금증이 많았습니다. 학교 도서관에서 철학 관련 서적을 즐겨 읽으며 삶과 죽음, 존재의 의미에 대해 깊이 고민하였고, 그 과정에서 자연스럽게 철학을 전공으로 선택하게 되었습니다. 고등학교 시절 철학 토론 대회에서 1등을 여러 차례 차지하였으며, 전국 규모의 탐구 대회에서는 92점을 받아 상위를 기록하였고, 이 경험이 철학에 대한 열정을 더욱 확신하게 하였습니다. 또한, 학교 내에서 주최한 철학 세미발표자로 참여하여 수강생들의 이해도를 높이기 위해 쉽게 설명하는 노력을 기울였으며, 이를 통해 비판적 사고와 논리적 사고 능력을 키웠습니다. 대학 입시 후 철학 관련 학술 논문을 정독하며 현대철학과 고대철학의 연관성에 대해 연구하였고, 이를 바탕으로 ‘현대사
한양대학교 인문과학대학 철학과 일반 편입 학업계획서 자소서
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[철학의 무한한 호기심과 진리 탐구에 대한 열정] 어릴 적부터 세상과 인간 존재에 대한 궁금증이 많았습니다. 학교 도서관에서 철학 관련 서적을 즐겨 읽으며 삶과 죽음, 존재의 의미에 대해 깊이 고민하였고, 그 과정에서 자연스럽게 철학을 전공으로 선택하게 되었습니다. 고등학교 시절 철학 토론 대회에서 1등을 여러 차례 차지하였으며, 전국 규모의 탐구 대회에서는 92점을 받아 상위를 기록하였고, 이 경험이 철학에 대한 열정을 더욱 확신하게 하였습니다. 또한, 학교 내에서 주최한 철학 세미발표자로 참여하여 수강생들의 이해도를 높이기 위해 쉽게 설명하는 노력을 기울였으며, 이를 통해 비판적 사고와 논리적 사고 능력을 키웠습니다. 대학 입시 후 철학 관련 학술 논문을 정독하며 현대철학과 고대철학의 연관성에 대해 연구하였고, 이를 바탕으로 ‘현대사
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