목차
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
본문내용
서울시 교육실무사통합 자기소개서합격우수예문
서울시 교육실무사통합 자기소개서합격우수예문
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[아이들의 성장을 이끄는 힘] 학생 한 명 한 명의 잠재력을 끌어내고 그들이 꿈을 이루는 데 실질적인 도움을 주기 위해 교육실무사로서 일하고 있습니다. 최근 3년간 150여 명의 학생과 직접 상담하며, 개별 맞춤형 교육 계획을 수립한 사례가 있습니다. 1 지도와 그룹 활동을 병행하며, 수업 참여율이 평균 87%에서 94%로 향상되도록 기여하였으며, 자신감 결여로 어려움 겪던 학생이 긍정적인 태도로 변화하는 사례를 만든 적이 있습니다. 또한, 학교 내외 활동에서 학생들이 적극적으로 참여할 수 있도록 도와 5개 이상 동아리 활동을 활성화시키며, 학생들의 소통 능력과 협력심을 키우는 데 기여하였습니다. 이를 위해 연간 교육 프로그램과 상담 워크숍을 계획·실행, 참여 학생 수를 200명 이상으로 확대한 결과, 학생들의 학교 적응력과 자신감이 눈에 띄게 개선되었
서울시 교육실무사통합 자기소개서합격우수예문
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[아이들의 성장을 이끄는 힘] 학생 한 명 한 명의 잠재력을 끌어내고 그들이 꿈을 이루는 데 실질적인 도움을 주기 위해 교육실무사로서 일하고 있습니다. 최근 3년간 150여 명의 학생과 직접 상담하며, 개별 맞춤형 교육 계획을 수립한 사례가 있습니다. 1 지도와 그룹 활동을 병행하며, 수업 참여율이 평균 87%에서 94%로 향상되도록 기여하였으며, 자신감 결여로 어려움 겪던 학생이 긍정적인 태도로 변화하는 사례를 만든 적이 있습니다. 또한, 학교 내외 활동에서 학생들이 적극적으로 참여할 수 있도록 도와 5개 이상 동아리 활동을 활성화시키며, 학생들의 소통 능력과 협력심을 키우는 데 기여하였습니다. 이를 위해 연간 교육 프로그램과 상담 워크숍을 계획·실행, 참여 학생 수를 200명 이상으로 확대한 결과, 학생들의 학교 적응력과 자신감이 눈에 띄게 개선되었
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