목차
- 자기소개서 최우수 예문 -
고등학교 교사(과학) 자기소개서
1. 성장배경
○ 다양한 경험을 통해 익힌 노하우
2. 성격의 장·단점
○ 좋음과 나쁨의 중도
3. 생활신조
○ 청출어람을 느끼는 순간이 가장 즐겁다
4. 지원동기
○ 좋아하는 과목의 강사시절 느낀 뿌듯함
○ 교육자로서의 마음가짐
고등학교 교사(과학) 자기소개서
1. 성장배경
○ 다양한 경험을 통해 익힌 노하우
2. 성격의 장·단점
○ 좋음과 나쁨의 중도
3. 생활신조
○ 청출어람을 느끼는 순간이 가장 즐겁다
4. 지원동기
○ 좋아하는 과목의 강사시절 느낀 뿌듯함
○ 교육자로서의 마음가짐
본문내용
듯함을 직접 교편에서 더 많고 다양한 학생들과 나누고 배우고 가르치고 싶습니다.
○ 교육자로서의 마음가짐
앞서 말씀 드렸듯이 교육자로서의 자신이 행하는 일에 대한 책임감을 갖고 맡은바 임해야 하는 자세의 중요성은 많이 알려져 있습니다. 하지만 그 당연한 것에 대한 책임감의 결여 때문인지는 모르지만 아직은 청소년 범죄의 중요성이 대두되고 있습니다. 더 나은 방향으로 잡아주는 조정의 콕스와 같은 역할을 하는 것이 부모라는 존재 뿐 만 아니라 교육자로서의 의무라고 생각 합니다. 저는 이러한 의무 뿐 아니라 더 많은 학생들의 좋은 길로의 인도를 위해 아끼지 않고 노력할 것입니다. 더 많은 지식을 쌓고 더 필요로 하는 학생들을 직접 찾아 올바른 교육자가 아닌 올바른 성인의 한사람으로서의 책무를 다하고 싶습니다.
○ 교육자로서의 마음가짐
앞서 말씀 드렸듯이 교육자로서의 자신이 행하는 일에 대한 책임감을 갖고 맡은바 임해야 하는 자세의 중요성은 많이 알려져 있습니다. 하지만 그 당연한 것에 대한 책임감의 결여 때문인지는 모르지만 아직은 청소년 범죄의 중요성이 대두되고 있습니다. 더 나은 방향으로 잡아주는 조정의 콕스와 같은 역할을 하는 것이 부모라는 존재 뿐 만 아니라 교육자로서의 의무라고 생각 합니다. 저는 이러한 의무 뿐 아니라 더 많은 학생들의 좋은 길로의 인도를 위해 아끼지 않고 노력할 것입니다. 더 많은 지식을 쌓고 더 필요로 하는 학생들을 직접 찾아 올바른 교육자가 아닌 올바른 성인의 한사람으로서의 책무를 다하고 싶습니다.
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