본문내용
할 때라야 비로소 그 한계에 도전하고, 그 과정 속에서 자신의 가능성을 깨달을 수 있는 것이다. 달리 말하면 4년의 교육과정을 통해 저자가 얻은 것은 학문적지식이라기보다는 바로 자기 자신의 발견이다.
즉, 자신이 무엇을 좋아하고 싫어하는지, 무엇을 잘하고 못하는지, 무엇을 가치 있게 여기고 무엇을 원하는지를 확인하는 시간을 가진 것이다. 그리고 그 시간은 졸업 후에도 연장될 것이다. 어쩌면 살아있는 동안 끊임없이 자신을 알아가는 과정을 포기하지 않을 것이다.
지금까지 책을 읽고 생각나는 대로 정리해보았다. 독자마다 다르게 받아들일 수 있지만, 저자가 이 책을 통해 전하고자 하는 핵심 메시지를 55페이지에 나오는 한 구절로 요약하고 싶다. “질문을 하라 그리고 그 질문의 과정에서 스스로 배움을 얻어라.”
즉, 자신이 무엇을 좋아하고 싫어하는지, 무엇을 잘하고 못하는지, 무엇을 가치 있게 여기고 무엇을 원하는지를 확인하는 시간을 가진 것이다. 그리고 그 시간은 졸업 후에도 연장될 것이다. 어쩌면 살아있는 동안 끊임없이 자신을 알아가는 과정을 포기하지 않을 것이다.
지금까지 책을 읽고 생각나는 대로 정리해보았다. 독자마다 다르게 받아들일 수 있지만, 저자가 이 책을 통해 전하고자 하는 핵심 메시지를 55페이지에 나오는 한 구절로 요약하고 싶다. “질문을 하라 그리고 그 질문의 과정에서 스스로 배움을 얻어라.”
소개글