청소년의 정책참여 방법에 대해 조사하고 청소년의 효과적인 정책참여 방안에 대해 논하시오 : 정책참여

소개글

청소년의 정책참여 방법에 대해 조사하고 청소년의 효과적인 정책참여 방안에 대해 논하시오 : 정책참여에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 청소년의 정책참여란

2. 청소년의 정책참여 방법
1) 수동적 참여
2) 협의적 참여
3) 유화적 참여
4) 동반적 참여
5) 능동적 참여

3. 청소년의 효과적인 정책참여 방안

4. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

998)과 리스본선언(세계청소년장관회의, 1998)에서 ‘청소년 참여는 인류전체의 발전을 위한 필수적인 요소로 확신’하고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년의 정책참여 방법에 대해 조사하고 청소년의 효과적인 정책참여 방안에 대해 논해 보았다. 청소년에 대한 사회적 관심은 특정시대와 사회문화에 따라 변화되어 왔다. 역사적으로 볼 때 청소년은 아동의 연장선상에서 다루어졌다. 민주사회에 소속된 개인은 누구나 자신의 삶과 관련된 결정에 참여할 수 있어야 한다. 특히 21세기 지식정보사회에서 ‘청소년은 세계의 변화에 기여할 수 있는 비판적 시민으로 성장’(Norm Chomsky, 2001)하도록 다각적인 지원방안이 모색되어야 한다. 현대사회의 급격한 사회문화적 변동 속에서 청소년들은 다양한 참여의 경험을 통하여 그들의 지위와 역할에 대한 사회화의 과제를 안고 있다. 사회변동의 속도가 빠르고 변화의 폭이 큰 사회일수록 각 세대별 사회적역사적 경험의 차이는 세대 간의 갈등으로 발전할 가능성이 매우 높다. 일반적으로 사회적 갈등은 이해관계의 상충보다는 가치관이나 의식구조, 행동유형 등 사회문화적 조건의 차이에서 발생한다. 따라서 청소년기의 다양한 참여활동은 성인기로의 순조로운 이행과 세대 간 동반자적 관계망 형성과 공동체의 일원임을 인식하는 계기로 작용 할 수 있을 것이다.
참고문헌
여성가족부, 청소년 백서, 2010.
권일남 외, 청소년활동론, 공동체, 2011.
이소희 외, 청소년복지론, 나남출판, 2005.
남화성, 청소년참여기구 활동경험이 진로태도성숙에 미치는 영향, 경기대학교 박사학위논문, 2010.

키워드

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