목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지사의 일반적인 역할을 기술
2. 다문화 가정이 밀집해 있는 지역내에서 사회복지사의 역할과 필요한 윤리원칙
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 사회복지사의 일반적인 역할을 기술
2. 다문화 가정이 밀집해 있는 지역내에서 사회복지사의 역할과 필요한 윤리원칙
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
이들이 왜곡된 자아정체감을 형성하지 않도록 개인상담이나 가족상담을 주기적으로 시행해야 할 것이다.
둘째. 다문화가정은 한국문화에 대한 이해부족으로 우리사회에 통합되는데 있어 어려움을 겪을 수 있다. 따라서 사회복지사는 다문화가정을 대상으로 한국문화 체험행사 등을 진행함으로서 다문화가정이 우리사회에 통합될 수 있도록 그 역할을 다해야 할 것이다.
나. 윤리원칙
사회복지사라 할지라도 다문화 가정에 대한 개입시, 다문화가정을 색깔 눈으로 바라봄으로서 다문화가정을 소외시킬 수도 있는 것이다. 따라서 사회복지사는 다문화 가정 또한 우리사회 구성원이라는 것을 잊지말고, 그들이 지닌 문제가 슬기롭게 극복될 수 있도록 도움을 줄 수 있어야 하겠다.
Ⅲ. 결론
사회복지현장에서 사회복지사는 전문적 지식도 중요하지만 그에 맞는 역할과 자질, 윤리기준이 요구된다. 따라서 사회복지를 공부하는 사람들은 이러한 모든 것이 충족되었을 때 비로소 진정한 사회복지가 구현될 수 있다는 것을 깨닫고, 자신의 부족한 부분이 있다면 부족점을 채우기 위하여 노력해야 될 의무가 있다고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
사회복지사의 사회복지 가치 지향 김용석 저 | 집문당 | 2015.09.30.
둘째. 다문화가정은 한국문화에 대한 이해부족으로 우리사회에 통합되는데 있어 어려움을 겪을 수 있다. 따라서 사회복지사는 다문화가정을 대상으로 한국문화 체험행사 등을 진행함으로서 다문화가정이 우리사회에 통합될 수 있도록 그 역할을 다해야 할 것이다.
나. 윤리원칙
사회복지사라 할지라도 다문화 가정에 대한 개입시, 다문화가정을 색깔 눈으로 바라봄으로서 다문화가정을 소외시킬 수도 있는 것이다. 따라서 사회복지사는 다문화 가정 또한 우리사회 구성원이라는 것을 잊지말고, 그들이 지닌 문제가 슬기롭게 극복될 수 있도록 도움을 줄 수 있어야 하겠다.
Ⅲ. 결론
사회복지현장에서 사회복지사는 전문적 지식도 중요하지만 그에 맞는 역할과 자질, 윤리기준이 요구된다. 따라서 사회복지를 공부하는 사람들은 이러한 모든 것이 충족되었을 때 비로소 진정한 사회복지가 구현될 수 있다는 것을 깨닫고, 자신의 부족한 부분이 있다면 부족점을 채우기 위하여 노력해야 될 의무가 있다고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
사회복지사의 사회복지 가치 지향 김용석 저 | 집문당 | 2015.09.30.
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