목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 반두라의 이론에 대한 본인의 이해
2. 반두라 이론의 주요 개념 3가지 및 본인의 삶 적용
1) 성호결정론
2) 자기조절
3) 자기효능감
3. 반두라의 이론을 사회복지실천 현장에서 적용할 때 장점과 제한점
1) 장점
2) 제한점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 반두라의 이론에 대한 본인의 이해
2. 반두라 이론의 주요 개념 3가지 및 본인의 삶 적용
1) 성호결정론
2) 자기조절
3) 자기효능감
3. 반두라의 이론을 사회복지실천 현장에서 적용할 때 장점과 제한점
1) 장점
2) 제한점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 행동주의 반두라의 이론에 대한 자신의 이해를 간략하게 서술하고 이론의 주요 개념 중 자기효능감을 포함한 3개의 개념을 선정하여 자신의 삶에 적용하여 반드시 구체적인 예와 함께 설명하고 사회복지실천 현장에서 이 이론을 적용할 때 나타날 장점과 제한점에 대해 살펴보았다. 반두라는 자기효율성이 성격발달에 결정적이라고 보았다. 자기 효율성은 개인적으로 자신의 행동을 책임질 수 있고 통제할 수 있으며 긍정적 결과를 도출 할 수 있다는 믿음이다. 그러므로 사회복지사는 클라이언트가 해결해야 하는 문제를 충실히 인지하고 수행하여 올바른 선택을 할 수 있도록 위와 같은 믿음을 갖게 하는데 노력해야 하겠다.
Ⅳ 참고문헌
- 이영옥, “미술치료가 청년기 뇌성마비인의 동작기능에 미치는 영향 : 반두라(Bandura)의 자기효능감 중심으로”, 명지대, 2005
- 송석재, “반두라의 행위 중심의 도덕교육론에 관한 연구” 한국교원대대학원, 2003
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2011
- 김현민, “Bandura의 사회학습이론을 적용한 미술수업모형 개발”, 단국대, 2014
Ⅲ 결론
이상과 같이 행동주의 반두라의 이론에 대한 자신의 이해를 간략하게 서술하고 이론의 주요 개념 중 자기효능감을 포함한 3개의 개념을 선정하여 자신의 삶에 적용하여 반드시 구체적인 예와 함께 설명하고 사회복지실천 현장에서 이 이론을 적용할 때 나타날 장점과 제한점에 대해 살펴보았다. 반두라는 자기효율성이 성격발달에 결정적이라고 보았다. 자기 효율성은 개인적으로 자신의 행동을 책임질 수 있고 통제할 수 있으며 긍정적 결과를 도출 할 수 있다는 믿음이다. 그러므로 사회복지사는 클라이언트가 해결해야 하는 문제를 충실히 인지하고 수행하여 올바른 선택을 할 수 있도록 위와 같은 믿음을 갖게 하는데 노력해야 하겠다.
Ⅳ 참고문헌
- 이영옥, “미술치료가 청년기 뇌성마비인의 동작기능에 미치는 영향 : 반두라(Bandura)의 자기효능감 중심으로”, 명지대, 2005
- 송석재, “반두라의 행위 중심의 도덕교육론에 관한 연구” 한국교원대대학원, 2003
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2011
- 김현민, “Bandura의 사회학습이론을 적용한 미술수업모형 개발”, 단국대, 2014
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