부모교육의 필요성 및 발전과정에 대해 설명하시오 [부모교육]

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목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
   1. 부모교육의 개념
   2. 부모교육의 필요성
   3. 부모교육의 발전과정
   4. 21세기 부모교육의 과제

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

힘써야 할 것이다.
여성취업률의 증가와 한자녀 가족의 증가, 인터넷이나 게임을 통한 혼자놀이의 비중이 증가하면서 최근 사회성발달은 더욱 문제시 된다. 최근의 집단따돌림으로 인한 사회문제는 바로 이러한 사회성의 문제를 단적으로 보여주는 것이다. 그러므로 사회적인 능력을 향상시키고 공동체의식을 함양시키는 것에 중점을 두어야 할 것이다.
대한민국 사람으로서 우리의 문화유산에 대해 자긍심을 가지고 이를 계승하고자 하는 노력도 필요하다. 무분별한 서구문화의 수용으로 인한 여러 가지 문제를 생각해 볼 때에 어디까지나 우리 문화를 근간으로 하여 다른 문화를 포용하고 이해하고자 하는 노력이 가정에서부터 교육을 통해 습득될 수 있도록 부모교육에 힘써야 할 것이다.
Ⅲ. 결 론
본문에서 살펴본 바와 같이 부모교육과 부모의 역할은 사회변화의 영향을 상당히 많이 받게 된다. 따라서 21세기에 요구되는 부모교육은 기존의 부모교육을 바탕으로 자녀들이 변화하는 사회에 잘 대처할 수 있도록 지적인 능력과 아울러 감성적이고 창의적인 능력을 길러주는 것에 역점을 두어야 할 것이다. 즉 21세기 인간상에 부합되는 자녀를 길러내기 위한 교육이 이루어져야 할 것이며, 출산 및 영아기를 거쳐 청소년기에 접어들기까지 부모역할 또한 사회 환경 변화에 따른 21세기형 인간상에 부합되게 바뀌어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 고정곤 외 공저(2014), 부모교육, 양서원
2. 정옥분 외 공저(2008), 부모교육, 학지사
3. 정옥분 저(207), 예비부모교육, 학지사
4. 김영옥 저(2007), 부모교육, 공동체, (p14), 요약 및 편집

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