목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 건강가정지원센터의 이용해보고 싶은 프로그램
2. 해당 프로그램을 이용하고 싶은 이유
Ⅲ. 맺는 말
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 건강가정지원센터의 이용해보고 싶은 프로그램
2. 해당 프로그램을 이용하고 싶은 이유
Ⅲ. 맺는 말
Ⅳ. 참고자료
본문내용
인간의 삶은 이론대로 되지 않을 때가 너무 많다. 따라서 일상생활에서 이론과 현실에 괴리가 생길 때에는 먼저 경험한 아빠들의 이야기는 매우 큰 도움이 될 것이다. 따라서 아동기 자녀를 둔 아버지들이 모여, 아버지의 역할에 대해, 아버지의 육아고민, 아빠가 원하는 아버지교실 등에 대해 자유롭게 이야기를 나누는 시간인 [묻고 답하는 아빠학교]의 <“만능아빠보다 행복한 아빠가 좋다!”> 프로그램에 꼭 참가하여 실제 경험들을 듣고 배우고 싶다.
Ⅲ. 맺는 말
건강가정지원센터의 다양한 프로그램을 검토하면서 이용하는 싶은 프로그램을 고르다가 묻고 답하는 아빠학교<“만능아빠보다 행복한 아빠가 좋다!”> 프로그램을 선택했다. 만능 아빠와 행복한 아빠 이 두 가지의 아빠는 다 좋은 아빠 같은데 행복한 아빠가 자녀들을 더 행복하게 해주면서 자신도 행복하여 가정을 행복하게 할 것 같다. “내가 이렇게 밤낮으로 열심히 일하는 것은 다 너희들을 위해서야” 자녀들에게 이런 말을 하는 아빠 보다는 자녀의 발달 시기에 맞는 추억을 만들 수 있는 아빠가 되고 싶다. 즉 나는 만능 아빠보다는 행복한 아빠가 될 것이다.
Ⅳ. 참고자료
강동구 건강가정지원센터
한국건강가정진흥원 홈페이지
Ⅲ. 맺는 말
건강가정지원센터의 다양한 프로그램을 검토하면서 이용하는 싶은 프로그램을 고르다가 묻고 답하는 아빠학교<“만능아빠보다 행복한 아빠가 좋다!”> 프로그램을 선택했다. 만능 아빠와 행복한 아빠 이 두 가지의 아빠는 다 좋은 아빠 같은데 행복한 아빠가 자녀들을 더 행복하게 해주면서 자신도 행복하여 가정을 행복하게 할 것 같다. “내가 이렇게 밤낮으로 열심히 일하는 것은 다 너희들을 위해서야” 자녀들에게 이런 말을 하는 아빠 보다는 자녀의 발달 시기에 맞는 추억을 만들 수 있는 아빠가 되고 싶다. 즉 나는 만능 아빠보다는 행복한 아빠가 될 것이다.
Ⅳ. 참고자료
강동구 건강가정지원센터
한국건강가정진흥원 홈페이지
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