한국방송통신대학교 <간호지도자론 - 허시와 블랜차드, 아지리스>

소개글

한국방송통신대학교 <간호지도자론 - 허시와 블랜차드, 아지리스>에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 허시와 블랜차드 상황모형에 따른 구성원 성숙도 진단
1) 허시와 블랜차드 상황모형
2) 리더십 유형
3) 허시와 블랜차드의 상황 모형에 따른 구성원 성숙도 진단

2. 아지리스 미성숙-성숙 이론에 따른 구성원 성숙도 진단
1)아지리스 미성숙-성숙 이론
2) 아지리스 미성숙-성숙 이론에 따른 구성원 성숙도 진단

3. 적절한 지도자의 행동 스타일과 현재의 지도자와 비교 분석

Ⅲ. 결론

<참고문헌>

본문내용

기 때문에 수간호사의 지시적인 스타일이 본인의 병동에는 잘 맞는다고 생각한다. 그러나 하급자와 ‘의사소통’이 원활하지 않은 점은 아쉬운 점으로 생각된다. 한편, 아지리스 미성숙-성숙이론에 따르면 수간호사는 7가지 특성 모두가 성숙단계에 있음을 진단했다.
Ⅲ. 결론
허시와 블랜차드의 상황 성숙이론에 따르면, 팀 리더들이 간호계획을 계획하거나 변경된다고 할 때, 높은 배려인 ‘쌍방적 의사소통’이 중요하다고 본다. 팀 리더들이 간호계획을 실행하고 싶지 않는가를 지도자가 알게 되면 이러한 원인에 대한 해결책이 강구되어야 한다. 하고 싶어 하지 않는 마음이 제거되어야 할 의욕이 생기고 할 수 있기 때문이다. 또한 아지리스의 미성숙-성숙이론에 따르면 ‘높은 배려’를 중요시하며, 지도자의 의무를 수행하는 방법에 있어서 세심하고 존경스런 변화에 대해서 직원들은 부정적으로 반응하지 않는다고 한다.
그리고 지도자의 행동은 일관성이 있어야 한다고 보고 있다. 지도자의 역할의 80%이상이 다른 사람들과의 상호작용에 쓰고 있다고 한다. 이들이 계획하고 조직하며 감독하고 통제하는 것들이 대부분 대인관계를 통해 이뤄진다. 적절한 지도자는 ‘의사소통’을 중시하며 대화를 바탕으로 구성원들의 동기를 유발시켜야 하고 더불어 조직이 효과적으로 목표를 성취할 수 있게 조직 분위기를 조성해야 하겠다.
<참고문헌>
간호지도자론(2014) 이상미 외 2인, 한국방송통신대학교출판부 , 129~131p, 133~134p
간호지도자론워크북(2014), 한국방송통신대학교출판부, 55~57p
간호지도자론(2005) 편집부, 예하미디어, 37~38p

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