목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육시설 평가인증제의 목적
2. 보육시설 평가인증제의 장점
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 보육시설 평가인증제의 목적
2. 보육시설 평가인증제의 장점
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
수 있음을 지적한다. 이점을 최소화하기 위해 경쟁보다는 전반적 질 향상에 주목하는 방식으로 평가인증제를 실시해야 하며, 이를 위해 지역지원체계와 지방자치단체의 협력이 무엇보다 중요하다. 하지만, 보육시설평가인증제는 보육시설에는 보육환경 개선을 통한 보육서비스의 질 향상과 보육교사로서의 전문성 증진, 영유아에게는 안전하고 행복한 환경에서의 보육, 행정기관에서는 보육시설의 체계적 관리를 이루게 될 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 보육시설 평가인증제의 목적을 작성하고, 보육시설 평가인증제의 장점에 대해 자신의 생각을 서술해 보았다. 보육의 발전은 단순히 양적인 성장만을 의미하지 않는다. 보육의 양적 성장보다는 영유아들에게 어떠한 수준의 보육서비스를 제공하고 있는가를 관리 점검하고 질적 수준이 높은 보육서비스를 제공하여야 한다. 이는 UN에서 제시한 어린이 인권 선언의 주장이 좋은 보호 및 교육받을 권리를 보장한다는 측면에서도 매우 의미 있는 일이다. 이제까지 보육의 발전이 양적인 성장에만 그쳤다는 지적과 그에 따른 부작용에도 불구하고, 사회적으로 보육에 대한 수요와 요구가 계속 높아짐에 따라 국가가 보육을 책임을 져야한다는 주장이 강화되고 있어 정부에서도 이와 같은 사회적 욕구를 수렴하고자 보육 현장의 질을 높이기 위한 방안의 하나로 “어린이집 평가 인증제”를 실시하게 되었다.
참고문헌
보건복지부(2014). 2014어린이집 평가인증 안내.
김영옥 외(2010). 유아교육기관의 환경 구성. 공동체.
정재은 외(2012). 어린이집 평가인증 제도에 대한 보육교사의 인식과 실태 분석. 한국교육문제연구.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 보육시설 평가인증제의 목적을 작성하고, 보육시설 평가인증제의 장점에 대해 자신의 생각을 서술해 보았다. 보육의 발전은 단순히 양적인 성장만을 의미하지 않는다. 보육의 양적 성장보다는 영유아들에게 어떠한 수준의 보육서비스를 제공하고 있는가를 관리 점검하고 질적 수준이 높은 보육서비스를 제공하여야 한다. 이는 UN에서 제시한 어린이 인권 선언의 주장이 좋은 보호 및 교육받을 권리를 보장한다는 측면에서도 매우 의미 있는 일이다. 이제까지 보육의 발전이 양적인 성장에만 그쳤다는 지적과 그에 따른 부작용에도 불구하고, 사회적으로 보육에 대한 수요와 요구가 계속 높아짐에 따라 국가가 보육을 책임을 져야한다는 주장이 강화되고 있어 정부에서도 이와 같은 사회적 욕구를 수렴하고자 보육 현장의 질을 높이기 위한 방안의 하나로 “어린이집 평가 인증제”를 실시하게 되었다.
참고문헌
보건복지부(2014). 2014어린이집 평가인증 안내.
김영옥 외(2010). 유아교육기관의 환경 구성. 공동체.
정재은 외(2012). 어린이집 평가인증 제도에 대한 보육교사의 인식과 실태 분석. 한국교육문제연구.
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