목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이론으로 살펴 본 우리가 어떤 행위의 원인이 어떤 것이라고 판단하는 과정
2. 예시
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 이론으로 살펴 본 우리가 어떤 행위의 원인이 어떤 것이라고 판단하는 과정
2. 예시
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
하지 못한 것을 탓하지 아니하고 오히려 집에서 매일같이 떠드는 가족들 탓을 하며, ‘가족이 집에서 매일같이 떠들어서 학업에 지장을 주었기 때문에 수능시험을 망칠 수 밖에 없었다’고 생각할 수 있는 것이다. 이때 학생의 가족이 학생의 수능시험을 위해 학생이 좋아하는 음식을 매일 같이 사주고 응원을 해주었다 할지라도 학생은 수능시험을 망쳤다는 자괴감과 부끄러움에서 벗어나고자 자신이 아닌 남탓을 할 수도 있다는 것이다.
-사랑하는 연인이 헤어졌다 하자. 헤어진 연인은 상호간에 배려부족으로 헤어졌다 할지라도 다른 연인 탓을 하며 상대방을 비난하거나 힐책할 수 있다는 것을 들 수 있다.
Ⅲ. 결론
인간 행위의 원인은 여러 유형이 있지만, 그 결과에 따른 자책감과 부끄러움에서 벗어나기 가장 손쉬운 방법은 바로 행위의 원인을 자신이 아닌 타인에게 돌리는 것이라 생각한다. 이는 일종의 합리화라 생각하며, 인간관계 형성에 있어 우리는 그 결과가 좋든 안좋든, 남탓만 하는 것이 아니라 성숙한 성인으로서 자신의 과오를 인정하고 더 좋은 인간관계를 형성하기 위해 자신을 뒤돌아 볼 필요도 있다고 본다.
Ⅳ. 참고자료
인간관계론 홍용기 저 | 한올 | 2017.01.25.
-사랑하는 연인이 헤어졌다 하자. 헤어진 연인은 상호간에 배려부족으로 헤어졌다 할지라도 다른 연인 탓을 하며 상대방을 비난하거나 힐책할 수 있다는 것을 들 수 있다.
Ⅲ. 결론
인간 행위의 원인은 여러 유형이 있지만, 그 결과에 따른 자책감과 부끄러움에서 벗어나기 가장 손쉬운 방법은 바로 행위의 원인을 자신이 아닌 타인에게 돌리는 것이라 생각한다. 이는 일종의 합리화라 생각하며, 인간관계 형성에 있어 우리는 그 결과가 좋든 안좋든, 남탓만 하는 것이 아니라 성숙한 성인으로서 자신의 과오를 인정하고 더 좋은 인간관계를 형성하기 위해 자신을 뒤돌아 볼 필요도 있다고 본다.
Ⅳ. 참고자료
인간관계론 홍용기 저 | 한올 | 2017.01.25.
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