사실문학과 환상문학 중 유아에게 어느 것이 더 교육적으로 바람직한지, 그렇지 않은지, 왜 그렇게 생각하는지 근거를 들어 의견을 나누어 보세요

소개글

사실문학과 환상문학 중 유아에게 어느 것이 더 교육적으로 바람직한지, 그렇지 않은지, 왜 그렇게 생각하는지 근거를 들어 의견을 나누어 보세요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사실문학과 환상문학 중 유아에게 어느 것이 더 교육적으로 바람직한지를 기술
2. 환상문학 선정 및 그에 따른 효과

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

이유*
환상동화 동화책 ‘바다 100층짜리 집’ 은 바다에 100층짜리 집을 짓고 사는 바닷속 친구들을 다룬 이야기다. 주인공은 바다속 100층 짜리 집을 여행하면서 해마, 곰치, 해파리, 게, 소라게 등 여러 바닷속 친구들을 사귀게 되는데, 이를 접한 아이들은 바다에 대한 호기심과 상상력을 촉진시킬 수 있게 된다고 생각한다.
다. 셋째 환상문학 동화책
도서명-머나먼 여행
작가명-에런 베커
출판사-웅진주니어
*선정이유*
환상동화 동화책 ‘머나먼 여행’은 무엇이든 그릴 수 있는 마법의 펜을 가진 소녀가 그림을 그리면서 경험하게 되는 것들을 그리고 있었다. 중세의 성부터 하늘나라까지 온 구석구석을 여행하는 소녀의 모습을 본 아이들은 우리가 사는 세상이 참 넓다는 것을 인식함은 물론, 이 세상에 대한 호기심을 증폭시킬 수 있겠다는 생각이 들었다.
Ⅲ. 결론
이상 본 과제에서는 환상문학의 교육적 가치에 대하여 기술해 보았다. 환상문학은 비현실적인 스토리나 주제를 다루고 있기 때문에 이를 접한 아이들은 심미감은 물론 상상력과 창의력을 촉진시킬 수 있겠다느 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
아동문학교육 김숙이, 손수민 외 2명 저 | 정민사 | 2016.08.30.

키워드

환상문학,   사실문학,   아동문학