[자연자원의이해] 이번 과제물은 학생들이 직접 자연/환경해설 프로그램(실내 식물원, 곤충원, 환경관련시설, 기타 다양한 실내외 시설 등에서 제공하는 모든 유형의 자연/환경해설프로그

소개글

[자연자원의이해] 이번 과제물은 학생들이 직접 자연/환경해설 프로그램(실내 식물원, 곤충원, 환경관련시설, 기타 다양한 실내외 시설 등에서 제공하는 모든 유형의 자연/환경해설프로그에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 홍릉수목원 숲해설 프로그램 소개
2. 홍릉수목원 숲해설 프로그램 정보
1) 해설프로그램 요약
2) 가장 인상 깊었던 점
3) 프로그램 참여에 대한 장단점
4) 참여전과 후 해설에 대한 본인의 생각
(해설이 가지는 의미, 해설가가 갖추어야 할 자질)

Ⅲ. 결론

※ 해설 프로그램 참여 결과 (사진)

참고문헌

본문내용

깨달을 수 있다는 점은 또 하나의 장점이라 할 수 있다.
단점을 굳이 꼽자면 주말에만 이용할 수 있다는 점이다. 홍릉수목원은 관람보다는 산림에 대한 연구를 주 목적으로 하기에 평일 관람이 제한되어 있다. 하지만 주말의 소중한 시간이 결코 아깝지 않을 수 있다고 자부하기에 누구에게나 적극적으로 추천하고 싶은 프로그램이다.
4) 참여전과 후 해설에 대한 본인의 생각
(1) 해설이 가지는 의미
많은 사람들은 꿈에 그리던 해외여행을 떠나 문화유적지 앞에 섰을 때 생각보다 많은 감동을 얻지 못한다. 그 이유는 문화유적지에 대한 스토리를 이해하지 못하고 있기 때문이다. 이러한 이유로 정보접근성이 좋아진 현대사회에서도 여전히 가이드 관광은 명맥을 유지하고 있다.
이와 동일하게 숲 해설 또한 단순히 자연에 대한 경외심을 갖는 것뿐만 아니라 자연이 담고 있는 이야기를 전해들을 수 있다는 점에서 매우 큰 의미를 가진다. 해설이 없다면 조금 다르게 생긴 나무라 인식할 수많은 식생들이 해설이 더해진 순간 특별한 나무로 인식될 수 있는 것은 해설이 가지는 가장 큰 매력일 것이다.
(2) 해설가가 갖추어야 할 자질
해설가에게 요구되어지는 자질은 크게 두 가지 측면으로 나누어 살펴볼 수 있다. 첫째, 전문성이다. 숲에 식생에 대한 전문성을 갖추지 않는 이상 프로그램에 참여한 사람들을 감동시킬 수 없다. 꼬마 아이들의 순진한 질문에도 의미를 담아 답할 수 있을 만큼의 전문성을 갖춘 숲 해설가가 있다면 그곳에 방문하는 탐방객들은 평생 잊지 못할 기억을 얻을 수 있다. 둘째, 전달력이다. 아무리 많은 지식을 갖고 있더라도 그것을 재밌고 명확하게 전달할 수 없다면 상대방을 이해시킬 수 없다. 이러한 점에서 언어 전달력과 표현력은 숲 해설사가 숲에 대한 전문성과 더불어 갖추어야 할 기본 자질이라 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
나 또한 평소에 자연과 숲에 관심이 많았다고 자부했지만 숲 해설 프로그램에 참여한 것은 이번이 처음이었다. 현장에서 숲 해설사로부터 전해 듣는 자연의 이야기는 영상자료와는 비교할 수 없는 감동을 선사한다. 이번 과제물을 통해 숲의 가치와 자연의 아름다움을 다시금 깨달을 수 있었던 소중한 기회가 되었다.
※ 해설 프로그램 참여 결과 (사진)
참고자료
국립산림과학원 홈페이지(http://www.forest.go.kr)
서울시 동대문구 홈페이지 (http://tour.ddm.go.kr/attraction/hongreung)

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