방송통신대학교 3학년 과제물 간호이론

소개글

방송통신대학교 3학년 과제물 간호이론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

Ⅲ. 결론 및 느낀점

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

기 위해 노력해야 한다. 적절한 프로그램과 다학제 간 접근이 필요하다.
2)가정간호
검사수치의 측정 및 모니터링, 항생제와 항암제의 정맥주사, 펌프를 이용한 수액공급, 비경구적 영양요법, 호흡기능지지, 물리치료, 배변간호, 유치도뇨관 관리를 비롯한 배뇨간호 등 여러 범위에서의 간호제공을 한다.
또한 대상자와 같이 만성신부전환자들인 경우 이틀에 한번 씩 투석을 받아야만 생존이 가능한 실정이다. 그렇기 때문에 경제활동을 하는 것이 사실상 불가능하고 질병으로 인해 경제활동을 못할 뿐 아니라 그들이 속한 가정의 경제 상황도 열약해지게 된다.
따라서 이에 대한 사회적 자원이용 및 지원이 필요하다. 만성신부전 환자들을 위한 사회적응프로그램과 경제적 자활프로그램, 또한 대상자의 가족에 대한 상담 및 화합을 위한 프로그램을 이용할 수 있도록 하여 문제를 해결해 나갈 수 있도록 도와야 할 것이다.
대상자의 경우 생활보호대상자로 과다한 투석비용도 문제인데 저소득층 만성신부전증 환자들은 민간단체들에 의해 운영되고 있는 본인 부담금 면제 인공신장실을 이용할 수 있도록 하는 방법도 모색해 볼 수 있다.
국가는 단지 의료재정의 골칫거리로 인식하는 것에서 벗어나 실질적인 지원책이 마련될 필요가 있다. 이미 사회복지 법인 본인부담금 면제 인공신장실이 확산되어 가고 있는 추세이며, 사회적 공감을 얻고 있다. 그러나 이러한 인식의 확대가 전국적으로 수용될 필요가 있다. 현재 수도권을 중심으로 하여 인공신장실이 증가되고 있기는 하지만 도서벽지를 포함한 지방에서는 아직 미흡한 실정이다. 따라서 이러한 공백은 국가가 해결해야 할 중요한 과제가 되는 것이다.
만성신부전증을 위한 의료 인력에 대한 국가적 지원이 필요하다. 인공신장실의 훈련된 의사와 간호사의 수는 턱없이 모자란 실정이어서 사회복지법인 의료기관의 의료 인력에 대한 인건비 지원과 이들에 대한 인센티브를 모색해보는 방안이 고려되어야 할 것이다.
5. 환자간호와 관련해 압델라의 이론적용에 대해 결론
질적이며 전문적인 간호는 밖으로 드러나거나 혹은 숨겨진 간호문제를 확인하고 해결하는 것이다. 간호문제의 정확한 규명은 간호사의 판단에 영향을 미친다는 가정 하에 문제해결 접근방식을 선택하였다.
과정은 문제를 확인하고 정확한 자료를 선정하여 수집된 자료에서 결론을 유추해 내는 데 필요한 가정을 설정하고 자료 수집을 통해 가정을 검증하고 수정하는 것이다. 그런데 이 과정은 사정, 진단, 자료 수집을 통해 가정을 검증하고 수정하는 과정의 단계와 흡사하다. 문제해결의 단계가 정확하지 않다면 환자는 질적인 간호를 제공받지 못할 것이다.
체액과 전해질의 균형을 원활하게 하는 것에서 수분, 전해질, 산, 염기의 장애를 예방하고 대상자는 하루에 복용 가능한 수분의 양과 적절한 영양섭취에 대해 말할 수 있을 것이다.
긍정적이거나 부정적인 표현 및 감정, 반응을 파악하고 수용하는 것에서는 대상자의 입장에서 공감하고 무비판적으로 감정을 이해하려고 하여 대상자는 자신의 감정을 자유롭게 표현하고 반응할 것이다.
질병으로 인해서 야기된 문제를 해결하기 위하여 지역사회 자원을 이용하는 것에서는 대상자는 문제 발생 시 지역사회의 프로그램을 통해 자원을 이용하여 어려움을 해결 해 나갈 수 있을 것이다.
Ⅲ. 결론 및 느낀점
이제까지 압델라의 이론과 만성질환자의 대상자를 이론에 적용하여 문제를 분석하고 문제해결방법에 대해 알아보았다.
압델라의 이론은 간호 대상자의 요구를 파악하는 것에 초점을 둔 이론중의 하나로, 나이팅게일이 간호를 자연이 환자를 치료할 수 있도록 환자를 최적의 상태로 유지 시키는 것으로 간호를 정의한 것에 비해 각 개인, 가족 더 나아가 사회에 대한 봉사활동으로 간호를 정의하며, 환자뿐만 아니라 건강한 사람까지 포함하여 사람들의 건강요구에 대처하고 이를 충족 시켜주고픈 욕망, 기술 및 지적인 능력을 형성하게 하는 예술과 과학에 기초하고 있다.
21개의 간호문제와 문제해결과정의 임상적용은 간호사의 실무에 과학적 근거를 제공하고 있으며, 간호교육이 의학모형으로부터 벗어날 수 있는 기회를 제공해준 압델라는 진정한 간호에 있어 선구자가 아닐까? 라는 생각이 든다.
Ⅳ. 참고문헌
간호이론. 한국방송통신대학교,2010
간호이론, 학습을 위한 지침, 김명애, 고성의, 현문사, 1995
기본간호학(상):손영희, 양선희, 양승희, 유재희, 한종순,진미양 외 공저:현문사
만성신부전증 환자에 대한 지원방안 연구: 김진희 1975
성인간호학 Ⅰ,Ⅳ 서문자 외 7인 수문사

키워드

방송통신대학교 3학년 과제물,   간호이론,   D형,   압델라의 환자중심 간호접근법,   환자중심 간호접근법,   만성질환자 1인을 선정,   21개 간호문제목록,   압델라의 이론적용