목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 역전이의 정의
2. 사회복지사가 현장에서 경험하는 역전이
1) 일반적 역전이의 경험
2) 특수한 역전이의 경험
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 역전이의 정의
2. 사회복지사가 현장에서 경험하는 역전이
1) 일반적 역전이의 경험
2) 특수한 역전이의 경험
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
는 클라이언트를 독립시키는데 어려움을 갖는다. 때문에 클라이언트가 독립적인 사람으로 성장하고 사회복지사의 것과는 다른 그들 자신의 표준이나 가치에 따라 살아가도록 허용하지 못한다. 클라이언트를 불필요하게 오랫동안 잡아 두려는 욕구를 무의식적으로 갖는 수가 있다.
Ⅲ. 결론
역전이는 사회복지사가 자신의 생활의 어떤 부분과 아주 유사한 것을 클라이언트에게서 인식하고 클라이언트욕구 보다는 사회복지사의 욕구를 충족시키는 방법으로 정서적인 반응을 하는 것이다. 역전이로 인해 현재 클라이언트가 갖는 문제를 객관적으로 볼 수 없게 만들기 때문에 사회복지실천 과정은 여러 가지로 방해를 받게 된다. 따라서 사회복지사는 자기이해를 통하여 발달적 성찰로 역전이에 빠지지 않도록 노력해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
감세현 저, 인간행동과 사회환경, 양성원, 2016
설진화 저, 사회복지실천기술론, 양성원, 2016
최옥채, 박미은, 서미경 외 1명 저, 인간행동과 사회환경, 양서원, 2015
길귀숙, 강희숙, 김상곤 외 2명 저, 사회복지실천기술론, 양서원, 2015
이근홍 저, 인간행동과 사회환경, 공동체, 2015
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천기술론, 나눔의집 2014
Ⅲ. 결론
역전이는 사회복지사가 자신의 생활의 어떤 부분과 아주 유사한 것을 클라이언트에게서 인식하고 클라이언트욕구 보다는 사회복지사의 욕구를 충족시키는 방법으로 정서적인 반응을 하는 것이다. 역전이로 인해 현재 클라이언트가 갖는 문제를 객관적으로 볼 수 없게 만들기 때문에 사회복지실천 과정은 여러 가지로 방해를 받게 된다. 따라서 사회복지사는 자기이해를 통하여 발달적 성찰로 역전이에 빠지지 않도록 노력해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
감세현 저, 인간행동과 사회환경, 양성원, 2016
설진화 저, 사회복지실천기술론, 양성원, 2016
최옥채, 박미은, 서미경 외 1명 저, 인간행동과 사회환경, 양서원, 2015
길귀숙, 강희숙, 김상곤 외 2명 저, 사회복지실천기술론, 양서원, 2015
이근홍 저, 인간행동과 사회환경, 공동체, 2015
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천기술론, 나눔의집 2014
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