품행장애 발병원인과 발병유형에 대해 서술하고, 학교폭력 가해자의 정신건강에 대한 의견을 제시

소개글

품행장애 발병원인과 발병유형에 대해 서술하고, 학교폭력 가해자의 정신건강에 대한 의견을 제시에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 품행장애 발병원인
2. 품행장애 발병유형
3. 학교폭력 가해자의 정신건강에 대한 의견

Ⅲ. 결론

<참고문헌>

본문내용

대방의 인격을 존중하며 긍정적인 태도를 보일 때 건강한 정신을 가진 청소년 시절을 보낼 수 있을 것이다. 청소년기에는 성인의 심리장애의 양상이 점차 자리 잡기 시작하지만 한편으로는 청소년기의 심리적인 특성과 연결지을 수 있는 독특한 양상을 보이기도 한다. 심리적 부적응이 표현될 수 있는 형태로는 크게 나누어 불안, 우울 등의 내적인 증상이 주가 되는 정서장애와 내적인 긴장, 갈등을 밖으로 표현하는 행동장애의 두 가지를 생각할 수 있는데 청소년기 이전의 아동들에게는 이 두 유형이 비교적 뚜렷하게 구분되어 나타나지만, 청소년들에게는 불안, 우울 등의 정서적 증상과 함께 반항적인 행동 혹은 비행 등의 해장애가 뒤섞여서 나타나는 경우도 많다.
이상과 같이 청소년기 정신건강의 문제 중 품행장애의 정의, 원인 및 유형에 대해 살펴보았고, 심각한 사회문제인 학교폭력 가해자의 정신건강에 대한 의견을 살펴보았다. 대구 중학생 자살 등 근래에 큰 문제가 되는 청소년 학교폭력 근절을 위하여 부모, 교사 및 교육 시설, 또한 입시위주의 스트레스로 가득한 현 교육 제도 등에 대해 문제점과 개선안을 마련하는 변화가 필요해야 할 것이다. 나라의 미래를 짊어질 청소년들의 올바른 성장을 위하여 진심어린 관심과 학교폭력 근절을 위한 다양한 법적 제도 및 해결책을 마련해야 할 것이다.
<참고문헌>
김은숙, “청소년비행에 관한 연구”, 단국대 대학원, 2016
고진희, “학교폭력 가해자와 피해자의 정신건강 비교연구” 한남대 대학원, 2009
신수진, “품행장애 학생에 대한 실태와 대처방안 및 교육중재 연구”, 아주대 대학원, 2009

키워드

품행장애,   발병원인,   발병유형,   학교폭력,   정신건강