청소년기 행동 심리사회적 발달에 관한 특징과 사회복지적 관점으로 접근하고 해결해야 할 중요 문제를 알아보시오

소개글

청소년기 행동 심리사회적 발달에 관한 특징과 사회복지적 관점으로 접근하고 해결해야 할 중요 문제를 알아보시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 머리말

Ⅱ. 청소년기의 발달 특징
1. 신체발달
2. 정서발달
3. 인지발달
4. 자아정체감 발달
5. 종교성 발달

Ⅲ. 사회복지적 관점으로 접근하고 해결해야 할 문제
1. 가정과 학교에서의 역할
2. 지역사회 및 국가적 차원의 해결문제

Ⅳ. 맺음말

본문내용

미래의 주인은 바로 청소년이다. 오늘날 청소년이 행복해야 앞으로의 대한민국이 행복할 수 있다. 청소년이 긍정적인 자아 정체감을 형성하도록 지역사회 및 국가적 차원에서 도와야 하는 것은 대한민국의 미래를 어떻게 만들 것인가? 하는 문제와도 같다.
현재, 청소년이 이용할 수 있는 청소년 문화의 집, 청소년 수련관, 청소년 상담복지 센터 등등 청소년을 위한 문화 수련시설들이 있지만, 그 내용을 보면 매우 제한 적 인대다가 실제, 청소년들이 이용할 때 느끼는 거리감이 상당하다. (실제, 저자가 사는 여수는 청소년 상담복지센터에 대해 들어본 적도 없는 청소년들이 상당 수라 매 달 마다 아웃리치를 나가 홍보 할 정도이다.)
이런 청소년 이용 복지 시설들을 대폭 늘림과 동시에 긍정적 자아 정체감을 형성할 수 있는 다양하고 내실있는 프로그램들이 늘어나야 한다. 자유 학기제에 대한 긍정적 반응이 있는 가 반면에 걱정의 목소리가 들리는 것은 경제적으로 어려움에 있는 청소년들은 이 좋은 제도 안에서도 소외 되거나 해택 받지 못할 수 있다는 부정적인 이유들이 많다. 대한 민국 청소년들이면 누구나 제도권 안에서 마음껏 누리고 마음껏 자신을 개발 할 수 있는 다양한 프로그램들이 마련되어야 한다.
Ⅳ. 맺음말
지금까지 살펴본 바와 같이, 청소년기는 흔히 “질풍과 노도”의 시기라고 하여 청소년들이 겪는 정서 및 행동상의 문제를 당연히 거치는 과정으로 간주해 온 경향이 있다. 영유아기부터 아동기를 거쳐 계속되어 온 문제가 청소년기를 지나면서 새로운 문제가 발생하거나, 청소년기 특유의 발달 과제와 맞물려 더욱 어려워지는 경우도 있다. 청소년들이 직접 경험하고 성장하는 모든 발달적 환경이 그들에게 긴요한 영향을 끼친다는 것은 모든 사람이 너무도 잘 아는 내용이다.
특히 정서적으로 민감한 청소년들에게는 그들이 경험하는 발달적 환경은 그들의 장래를 좌우할 만큼 매우 중요하다. 청소년기는 인간발달 단계상 독특한 특성을 보이는 시기로 한 인간의 생애에 있어 특히 중요한 시기이다. 흔히 제2의 탄생이라고 불리는 청소년기는 신체적, 정신적, 사회적으로 볼 때 아동이 성인이 되어 가는 과도기적 단계로 아동기적 발달 환경에서 성인의 발달 환경으로 이행해 가면서 두 환경간의 교차된 영역을 갖게 됨으로 많은 문제를 발생시키는 시기이다.
그러므로 청소년기는 아동기에서 성인기로 넘어가는 중간적 위치에서 사회적으로는 기존의 사회구조에 편입되지 못하는 주변적 위치에서 갈등과 방황을 함으로 정체감의 혼란을 겪게 된다.
앞으로 학교사회사업제도가 정착되어 학교와 가족, 그리고 지역사회를 연계하여 어려움을 겪고 있는 청소년에게 다차원적 서비스가 이루어질 수 있어야 할 것이다. 학교와 가정을 연결하는 ‘학교-가정 지원센터’의 설립도 고려해 볼 필요가 있다. 앞으로 학교사회사업가는 위기개입, 학대의 발견과 의뢰, 집단상담, 폭력예방 등의 역할에 앞장서야 할 것이다. 이러한 역할을 충분히 하기 위해서는 관련된 사람과 적절한 의사소통은 물론 연계와 협력을 할 수 있는 역량을 갖추어야 할 것이다.

키워드

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