
-
1
-
2
-
3
-
4
-
5
-
6
-
7
-
8
-
9
-
10
-
11
-
12
-
13
-
14
-
15
-
16
-
17
-
18
-
19
-
20
-
21
-
22
-
23
-
24
-
25
-
26
-
27
-
28
-
29
-
30
-
31
-
32
-
33
-
34
-
35
-
36
-
37
-
38
-
39
-
40
-
41
-
42
-
43
-
44
-
45
-
46
-
47
-
48
-
49
-
50
-
51
-
52
-
53
-
54
-
55
-
56
-
57
-
58
-
59
-
60
-
61
-
62
-
63
-
64
-
65
-
66
-
67
-
68
-
69
-
70
-
71
-
72
-
73
-
74
-
75
-
76
-
77
-
78


목차
제1부 중세국어문법
제1장 훈민정음과 중세 한글문헌
제2장 형태소와 단어의 형성 및 구조
제3장 체언과 조사의 유형 및 특징
제4장 중세국어의 용언과 어미
제5장 중세국어의 문법과 문장
제2부 중세국어강독
제1장 훈민정음 언해
제2장 월인석보
- 출제예상문제(해설포함) -
제1장 훈민정음과 중세 한글문헌
제2장 형태소와 단어의 형성 및 구조
제3장 체언과 조사의 유형 및 특징
제4장 중세국어의 용언과 어미
제5장 중세국어의 문법과 문장
제2부 중세국어강독
제1장 훈민정음 언해
제2장 월인석보
- 출제예상문제(해설포함) -
본문내용
제1장 훈민정음과 중세 한글문헌
1. 훈민정음
● 훈민정음의 의미
(1) 오늘날의 ‘한글’에 해당하는 문자의 이름으로서의 의미
(2) 그 문자에 대한 해설서로서의 의미
● 훈민정음은 처음에 한문본으로 간행(한문본, 혜례본, 원본)되었고 일부가 우리말로 번역(예의본, 국역본, 언해본)되었다.
● 훈민정음의 제자 원리
상형(象形)이라고 할 수 있는데, 자음의 기본 다섯 글자(ㄱ, ㄴ, ㅁ, ㅅ, ㅇ)와 모음의 기본 세 글자(, ㅡ, ㅣ)는 모두 이 상형의 원리에 의해 만들어진 것
● 자음의 기본 글자
발음 기관의 구체적인 모양을 본떠서 만들고 모음의 기본 글자는 天(하늘)·地(땅)·人(사람)의 모양을 추상적으로 본떠서 만들었음. 자음 17자와 모음 11자가 『훈민정음』 서문에서 말한 ‘新制二十八字(새로 만든 28자)’임
● 성조와 방점
음의 높낮이를 말하는 것으로 평성은 낮은 음, 거성은 높은 음, 상성은 낮다가 높아지는 음을 말하는 것으로 각각 글자의 왼쪽에 무점(無點), 일점(一點), 이점(二點)의 방점으로 이를 표시
- 중략 -
1. 훈민정음
● 훈민정음의 의미
(1) 오늘날의 ‘한글’에 해당하는 문자의 이름으로서의 의미
(2) 그 문자에 대한 해설서로서의 의미
● 훈민정음은 처음에 한문본으로 간행(한문본, 혜례본, 원본)되었고 일부가 우리말로 번역(예의본, 국역본, 언해본)되었다.
● 훈민정음의 제자 원리
상형(象形)이라고 할 수 있는데, 자음의 기본 다섯 글자(ㄱ, ㄴ, ㅁ, ㅅ, ㅇ)와 모음의 기본 세 글자(, ㅡ, ㅣ)는 모두 이 상형의 원리에 의해 만들어진 것
● 자음의 기본 글자
발음 기관의 구체적인 모양을 본떠서 만들고 모음의 기본 글자는 天(하늘)·地(땅)·人(사람)의 모양을 추상적으로 본떠서 만들었음. 자음 17자와 모음 11자가 『훈민정음』 서문에서 말한 ‘新制二十八字(새로 만든 28자)’임
● 성조와 방점
음의 높낮이를 말하는 것으로 평성은 낮은 음, 거성은 높은 음, 상성은 낮다가 높아지는 음을 말하는 것으로 각각 글자의 왼쪽에 무점(無點), 일점(一點), 이점(二點)의 방점으로 이를 표시
- 중략 -
추천자료
국어지식 교육과 학교문법의 역사 및 현황, 문제점
국어 교재 연구 및 재구성 방법
국어과교과서와 국어과교육에 대한 한계점과 해결 방안
국어수업지도안[중2]
국어지식영역과 문학영역의 평가현황과 제 문제
고대국어의 문법
국어사-<용비어천가>의 문헌적 특징과 국어사 자료로서의 특징
학습부진아의 정의, 학습부진아의 요인 및 읽기의 정의와 읽기의 발달, 읽기부진의 요인과 지...
[고등학교 국어교과서][고등학교 수학교과서][고등학교 지리교과서][고등학교 국사교과서][교...
[중학교 국어교과서][중학교 수학교과서][중학교 국사교과서][중학교 한문교과서][국어교육][...
[학습원리][교육원리][사회과][국어과][음악과][체육과]사회과교육 학습원리, 국어과교육 학...
제5장 국어의 어휘 김광해『국어 어휘론 개설』(국어 지식탐구 요약)
[음절구조, 최적성이론, 고대국어, 한국어, 중국어, 일본어, 불어, 프랑스어]음절구조와 최적...