지역사회복지의 개념과 실천모델 및 실천과정, 지역사회조직 사업에서 사회복지사의 역할

소개글

지역사회복지의 개념과 실천모델 및 실천과정, 지역사회조직 사업에서 사회복지사의 역할에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 지역사회복지의 개념

II. 지역사회복지의 실천모델

III. 지역사회복지의 실천과정

IV. 사회복지사의 역할
1. 교사의 역할
2. 촉진자의 역할
3. 후원자의 역할
4. 매개자의 역할

* 참고문헌

본문내용

) 평가 단계, (5) 차후 단계로 보았다.
표. 지역사회복지실천의 관점과 과정
칸(Kahn)은 지역사회복지실천의 과정을 계획과정으로 보았으며, (1) 계획의 선동, (2) 탐색, (3) 계획과정의 결정, (4) 정책 형성, (5) 프로그램화, (6) 평가와 환류의 과정으로 보았다. 길버트와 스펙트(Gibert & Specht)는 지역사회실천의 과정을 정책 형성의 8단계로 제시하였다. (1) 문제의 발견, (2) 분석, (3) 대중홍보, (4) 정책목표의 설정, (5) 일반의 지지와 합법성 구축, (6) 프로그램 설계, (7) 실천, (8) 평가와 사정으로 보았다. 최일섭과 류진석은 지역사회복지의 실천과정을 (1) 문제발견 및 분석, (2) 정책 및 프로그램 개발, (3) 프로그램의 실천, (4) 평가라고 보았다. 이를 정리하면 <표 6-3>과 같다.
IV. 사회복지사의 역할
루빈(Rubin)은 지역사회사업가로서 사회복지사의 역할을 다음과 같이 제시하였다.
1. 교사의 역할
문제를 해결할 수 있는 능력을 개발하여 지도자가 될 수 있음을 가르친다.
지도력을 창출하고 격려한다.
해답을 아는 사람이 아닌 올바른 질문을 할 수 있는 사람이다.
2. 촉진자의 역할
다른 사람들의 활동을 자극하고 촉진한다.
지역사회 성원들이 중요하다고 생각하는 공통적인 문제를 찾아내고 사람을 연결시켜 주며, 조직화의 기반이 되는 지역사회 정신을 창출한다.
초기 활동의 성공을 통해 사람들의 관심과 활동을 유지시킨다.
3. 후원자의 역할
성원들이 조직 활동을 지속할 수 있도록 돕는다.
매력 없는 일상적인 과제들을 수행하는 데 필요한 기술적 기법이나 지식에 기반한 조언을 한다.
기초적인 조사연구, 기록, 의사결정에 필요한 정보를 제공한다.
4. 매개자의 역할
지역사회조직, 성원, 지역사회를 연결시켜 준다.
유관기관과 관계를 형성한다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017

키워드

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