[의료사회사업론] 정신분열병 schizophrenia [역사 증상 진단 종류 약물치료]
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소개글

[의료사회사업론] 정신분열병 schizophrenia [역사 증상 진단 종류 약물치료]에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 정신분열병의 개념
1. 정의
2. 정신분열병의 역사
3. 정신분열병의 증상
4. 정신분열병의 진단
5. 정신분열병의 종류

Ⅲ. 정신분열병의 원인
1. 이론적인 측면
2. 경험적인 측면

Ⅳ. 정신분열병의 약물치료
1. 항정신병 약물의 개념
2. 약물치료의 부작용
3. 정신분열병 약물치료에 대한 잘못 알려진 사실5

Ⅴ. 입원 및 외래치료와 재활치료
1. 입원 치료
2. 퇴원계획
3. 퇴원 후 치료
4. 낮 병동 치료
5. 집단 정신치료

Ⅵ. 환자에게 필요한 기타 사항
1. 집으로 돌아온 초기에 환자 대처방법
2. 초기적응단계 이후 환자 대처방법
3. 정신분열병 환자의 가족이 가져야 할 태도
4. 치료자와의 협력 : 치료팀의 일원으로서의 가족

Ⅶ. 프로그램 소개

Ⅷ. 결론

-참고문헌-

본문내용

칭찬을 계속한다.
5) 과다한 자극은 피하고 스트레스와 긴장을 줄이 도록 돕는다.
6) 환자에게 약을 복용하고 치료자와의 약속을 지킬 것을 권유하나 강요하지는 않는다.
2. 초기적응단계 이후 환자 대처방법
시간이 지나면, 환자들은 더 책임감 있게 행동할 수 있는 가능성을 보일 수 있다. 따라서 스트레스를 줄이기 위해 위의 항목들을 항상 유념해두어야 하나 가족들은 초기적응단계가 지나면 그 시기에 맞는 제안을 알고 있어야 한다.
1) 환자들이 더 많은 일을 하는 것에 대해 어떻게 느끼는지 의논한다.
2) 자기관리법-위생, 옷 입기, 규칙적 식사를 습득한다.
3) 환자의 능력 안에서 집안 일에 대한 책임을 준다.
4) 사회적 모임에 참석할 것을 격려하나 강요하지는 않는다.
5) 일주일에 한 번 씩 교외로 나가는 계획을 세운다.
6) 캐묻지 않는다.
7) 환자와 대화를 나누기가 어렵다고 하나 환자는 다른 방식으로 교류를 즐기고 있다는 것을 이해한다.
8) 지속적이고 사소한 비난을 피한다.
9) 책임을 질 수 있도록 격려한다.
10) 사회적 용납이 가능한 방법으로 스트레스를 다루는 법을 가르쳐 준다.
11) 항상 환자와 가까이 있도록 하고 환자의 감정을 존중해 준다.
12) 환자의 병에 대한 걱정을 존중해 준다.
시간이 지날수록 환자들은 무엇인가를 할 수 있다는 자신감이 생기고 더 안정되어 간다. 어떤 전문가들은 이런 시기에, 특히 가족들이 환자의 성장에 준비되어 있지 않을 때 새로운 문제가 나타날 수 있다고 이야기 한다. 즉, 가족들은 환자를 치료하는 과정을 수립해야 한다. 회복기에 뒤쳐지고 있는 것은 오히려 가족들일 수 있다.
사회사업가와 접촉하여 환자에게 자신감을 갖게 해주고 사회사업가, 치료자, 다른 지지자들과 같이 논의하여 환자가 미래의 현실가능한 선택을 하는데 도움을 줄 수 있도록 한다.
3. 정신분열병 환자의 가족이 가져야 할 태도
1) 죄책감이나 수치심을 버려야 한다.
2) 환자가 병을 앓고 있다는 사실을 받아들인다.
3) 현실적인 기대를 갖는다.
4) 긍정적인 마음과 낙관적인 태도를 가진다.
5) 병의 증상과 환자를 따로 떼어서 생각한다.
6) 환자를 소외시키지 말고 적절한 자극을 주어야 한다.
7) 가족 내의 균형을 맞추어야 한다. - 환자를 돌보는 일과 가족들 자신의 삶이 어느 정도 균형을 맞추어야 한다.
4. 치료자와의 협력 : 치료팀의 일원으로서의 가족
오늘날에는 정신분열벙 환자의 치료에 있어서 단지 한 사람이 환자의 모든 것을 떠맡는 것이 아니라, 각자가 서로 잘 해낼 수 있는 분야를 나누어서 팀을 이루어 접근하는 치료방법이 중요하다. 그 중에서도 가족은 환자와 가장 많은 시간을 같이 보내면서 가까이서 생활을 하고 있기 때문에 객관적이기 어렵다는 단점은 있지만, 환자의 생활방식을 가장 잘 알 수 있으므로 엄연히 치료팀의 한 구성원이 되며 그 역할이 강조되고 있다.
정신분열병은 장기간의 치료가 필요한 병다. 환자들은 병원에서는 짧은 기간 동안만 입원할 뿐 결국 가족에게 돌아가서 생활을 하게 되므로, 가족구성원들이 환자와 대부분의 시간을 보내게 된다. 따라서 치료팀의 일원으로서 협조체계를 잘 이루기 위해서는 가족들이 환자의 병에 대하여 교육을 받는 것이 반드시 필요하다. 환자의 병에 대해 가족이 교육을 받는 것은 권리이자 동시에 의무로서, 환자와 가족 모두에게 많은 도움을 준다.
교육을 통하여 대부분의 재발을 막을 수 있고, 또 환자가 약물치료와 재활치료를 받는 이유를 이해할 수 있기 때문에 환자가 치료받도록 더 잘 격려하고 도울 수 있다.
Ⅶ. 프로그램 소개
안산시 정신보건 센터를 방문하여 센터에서 사용하고 있는 정신분열병을 가지고 있는 환자를 위한 프로그램 계획서를 소개하고자 한다.
PEPS(Patient Empowerment Program for Schizophrenia) 계획서
1. 목 적
○ 정신장애인과 그들의 가족에게 이 질환에 대한 정보를 상세하게 제공한다.
○ 정신장애인의 올바른 지식을 통해 자신감을 가지고 질환의 치료에 동등한 주체로서 참여하도록 능력을 강화시킨다.
2. 진 행 : 박 * 영 사회복지사
3. 일 정 : 2007년 6월 ~ 10월, 매주 화요일 14:00~15:00(1시간)
4. 대 상 : 정신보건센터 직업재활회원 (11명)
5. 내 용

주 제
내 용
비 고
1
소 개
PEPS란 무엇인가요?
사전설문지
정신분열병 용어 배우기
2
정신건강관리
정신분열병에 대한 사실과 편견
3
위기 상황에 대한 대처 방법
우울증과 정신분열병
4
의사들이 이야기하는 ‘정신분열병’이란 무엇을 의미하나요?
정신분열병 환자의 뇌에서는 어떠한 일이 발생하나요?
5
질병관리계획
올바른 약물 복용법
약물치료
6
면담치료
잘 지내기
약속 준비
7
개인능력개발
가족 내에서의 의사소통
지지 집단
8
사회적인 접촉을 어떻게 가지나요? - 실제적인 접근 방법
9
하루 일과를 어떻게 계획하나요?
차별대우 및 낙인
학업 또는 직업능력 개발
10
가족계획
신체건강관리
여성/남성의 건강한 성생활
11
당뇨병
심잘질환
12
체중 증가
알코올 및 담배
건강 및 생활습관 관리
마무리모임
설문지 작성 / 소감 나누기
사후설문지
Ⅷ. 결론
이 글을 통해 우리들은 몇 가지 메시지를 전달하려고 하였다.
첫째는 정신분열병이 극복될 수 있는 병이라는 것이고, 둘째는 정신분열병 환자들이 항상 미쳐있지 않다는 것이며, 셋째로는 정신분열병 치료에 사회가 매우 중요한 역할을 한다는 것이다. 다른 의학적 질병과는 달리 정신분열병의 치료에는 동시대의 사회적 분위기가 큰 변수가 된다. 이들과 더불어 살아가려는 사회의 성숙도가 커질수록 정신분열병의 치료는 더욱 빛을 발할 수 있을 것이다. 미래를 여는 마음은 항상 현실에 팽배해 있는 고정관념을 깨는 것부터 시작한다. 이 글을 통해 기존에 정신병에 대해 가졌던 자신들의 고정관념이나 편견이 조금이라도 바뀌어 질 수 있기를 간절히 바라며 글을 맺는다
-참고문헌-
국내서적
민성길,『최신정신의학』, 일조각, 1999.
대한정신분열병학회, 『정신분열병 바로알기』, 군자출판사, 2006.
웹싸이트
대한약학정보화재단 http://www.kdrug.org
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  • 등록일2018.03.21
  • 저작시기2018.3
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