목차
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
ⅰ.문제가 되는 영역
ⅱ.이론 및 해결 방안
Ⅲ.결론
참고문헌
Ⅱ.본론
ⅰ.문제가 되는 영역
ⅱ.이론 및 해결 방안
Ⅲ.결론
참고문헌
본문내용
가장 적절한 이론은 생태학적 체계 이론이다. 이 이론은 영유아의 발달은 영유아를 둘러싼 환경들 간에 끊임없이 얽혀 있는 상호 관계의 영향을 받아 이루어지는 것이라고 생각한다. 유아가 접하고 있는 환경을 여러 수준의 체계로 구분하고 이러한 체계들의 복잡한 관계 속에서 유아의 발달이 직접적이거나 간접적으로 영향을 받을 수 있다고 보았다. 이를 미시체계, 중간체계, 외체계, 거시체계, 시간체계의 다섯 가지로 나누어 그 환경들 간의 상호관계를 분석하고 설명하였다. 그에 의하면 환경은 역동적이며 늘 변화하고, 환경의 변화는 유아의 발달에 영향을 미친다. 발달에 영향을 주는 사건은 외적으로 부과될 수도 있지만 유아 내에서도 일어날 수 있다. 유아는 자신의 주위 환경과 경험을 선택하고, 수정하며, 창조할 수도 있다. 그러므로 유아는 환경의 산물이면서 동시에 산출자이며 이 두 가지는 상호의존적인 영향을 주는 관계에 있다.
이를 해결하기 위해서는 가족 지원 제도가 요구된다. 이는 ‘노동시장과 고용에 대한 지원 등으로 가족의 소득을 보장하고, 사회와 교육, 가족, 주택 등 다양한 차원의 지원으로 부모의 일과 가정의 양립을 돕고, 이를 통해 아동의 성장 환경을 강화하는 제도’이다. 대부분 산업국가에서 가족지원은 공공부조, 아동수당 등 소득 지원과 세제 혜택, 사회복지 서비스, 노동시장 정책 등으로 이루어진다.
특히 아동 수당이 중요한데, 이는 보편적 사회급여 중 하나로, 부모의 소득 수준, 부모의 결혼 여부, 아동의 지위 등과 관계없이 국가가 모든 아동에게 양육과 교육에 필요한 비용 일부를 조세로 지원해주는 사회보장 제도다. 이를 통해서 아동 양육과 관련한 가족 부담을 완화되며, 소득 재분배 효과가 크다. 그리고 사회 통합 효과가 크며, 아동수당은 아동의 권리 보장을 위해서는 중요한 효과를 발휘한다.
참고문헌
강명순(1996).하나님사랑 이웃사랑. 서울;부스러기.
곽준석. 학위논문(석사)-대구카톨릭대학교, 빈곤가정 아동의 생활태도 향상을 위한 사회복지적 개입방안, (1998).
김병수. 학위논문(석사)-강남대학교, 빈곤아동의 생활실태와 가족기능에 관한연구. (2000).
노혜련 외 2인 공저, 예방과 통합의 관점에서 본 아동복지론, (학지사, 2015)
이기숙 외 3인 공저, 영유아교육과정, (공동체, 2013).
이효숙. 학위논문(석사)-강남대학교, 빈곤아동의 사회적 기능에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, (1999).
이를 해결하기 위해서는 가족 지원 제도가 요구된다. 이는 ‘노동시장과 고용에 대한 지원 등으로 가족의 소득을 보장하고, 사회와 교육, 가족, 주택 등 다양한 차원의 지원으로 부모의 일과 가정의 양립을 돕고, 이를 통해 아동의 성장 환경을 강화하는 제도’이다. 대부분 산업국가에서 가족지원은 공공부조, 아동수당 등 소득 지원과 세제 혜택, 사회복지 서비스, 노동시장 정책 등으로 이루어진다.
특히 아동 수당이 중요한데, 이는 보편적 사회급여 중 하나로, 부모의 소득 수준, 부모의 결혼 여부, 아동의 지위 등과 관계없이 국가가 모든 아동에게 양육과 교육에 필요한 비용 일부를 조세로 지원해주는 사회보장 제도다. 이를 통해서 아동 양육과 관련한 가족 부담을 완화되며, 소득 재분배 효과가 크다. 그리고 사회 통합 효과가 크며, 아동수당은 아동의 권리 보장을 위해서는 중요한 효과를 발휘한다.
참고문헌
강명순(1996).하나님사랑 이웃사랑. 서울;부스러기.
곽준석. 학위논문(석사)-대구카톨릭대학교, 빈곤가정 아동의 생활태도 향상을 위한 사회복지적 개입방안, (1998).
김병수. 학위논문(석사)-강남대학교, 빈곤아동의 생활실태와 가족기능에 관한연구. (2000).
노혜련 외 2인 공저, 예방과 통합의 관점에서 본 아동복지론, (학지사, 2015)
이기숙 외 3인 공저, 영유아교육과정, (공동체, 2013).
이효숙. 학위논문(석사)-강남대학교, 빈곤아동의 사회적 기능에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, (1999).
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