목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 24시간 보육(이슈가 되는 주제)의 의미
2. 24시간 보육의 현황
3. 24시간 보육의 필요성
4. 24시간 보육의 확대방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 24시간 보육(이슈가 되는 주제)의 의미
2. 24시간 보육의 현황
3. 24시간 보육의 필요성
4. 24시간 보육의 확대방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
업무 매뉴얼에 반영되도록 해야 한다.
Ⅲ. 결론
온종일 보육이 이루어지고 있는 24시간 어린이집의 경우 부모의 야간경제활동과 같은 직업의 특수성 및 가정에서의 양육이 어려운 한부모 가정의 아동, 보육하기 어려운 상황에 놓인 취약 계층의 아동 등이 주로 이용하고 있다. 24시간 보육에서는 24시간 보육 서비스를 이용하는 아동의 정서적 안정, 건강 및 영양관리, 24시간 보육의 아동-부모-교사와의 유대관계 강화를 위한 조치와 야간 안전수칙 등이 24시간 보육교사 업무 매뉴얼이다. 따라서 24시간 보육에 적절한 보육환경을 조성하는 것이 매우 중요하다.
Ⅳ. 참고문헌
도미향 저, 보육교사론, 신정, 2018
전연희, 어린이집의 시간 연장 보육 실태 조사 연구, 건국대학교, 2012
황순옥"E이대균. K어린이집의 24시간 보육이야기, 한국어린이문학교육학회, 2014
조혜경, 구경선, 곽혜경 저, 보육교사론, 창지사, 2017
김영자, 24시간 보육의 현황과 개선방안에 관한 연구, 아주대학교 공공정책대학원, 2002
송원호, 부모의 야간 및 24시간 보육 요구도에 관한 지역 간 비교 연구, 대한아동복지학회, 2008
고정곤 저, 보육 교사론, 양서원, 2016
Ⅲ. 결론
온종일 보육이 이루어지고 있는 24시간 어린이집의 경우 부모의 야간경제활동과 같은 직업의 특수성 및 가정에서의 양육이 어려운 한부모 가정의 아동, 보육하기 어려운 상황에 놓인 취약 계층의 아동 등이 주로 이용하고 있다. 24시간 보육에서는 24시간 보육 서비스를 이용하는 아동의 정서적 안정, 건강 및 영양관리, 24시간 보육의 아동-부모-교사와의 유대관계 강화를 위한 조치와 야간 안전수칙 등이 24시간 보육교사 업무 매뉴얼이다. 따라서 24시간 보육에 적절한 보육환경을 조성하는 것이 매우 중요하다.
Ⅳ. 참고문헌
도미향 저, 보육교사론, 신정, 2018
전연희, 어린이집의 시간 연장 보육 실태 조사 연구, 건국대학교, 2012
황순옥"E이대균. K어린이집의 24시간 보육이야기, 한국어린이문학교육학회, 2014
조혜경, 구경선, 곽혜경 저, 보육교사론, 창지사, 2017
김영자, 24시간 보육의 현황과 개선방안에 관한 연구, 아주대학교 공공정책대학원, 2002
송원호, 부모의 야간 및 24시간 보육 요구도에 관한 지역 간 비교 연구, 대한아동복지학회, 2008
고정곤 저, 보육 교사론, 양서원, 2016
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