목차
1. 지원자가 고등학교 재학 중(검정고시 합격자는 합격일로부터 과거 3년 이내)에 했던 활동 중에서 가장 중요하다고 판단되는 교과 외 활동(봉사, 자치, 동아리, 연구, 취미, 기타 활동 등)을 선택하여 3개 이내로 작성하여 주십시오.
2. 고등학교 재학 중(검정고시 합격자는 합격일로부터 과거 3년 이내) 진로선택을 위해 노력한 과정을 바탕으로 지원학과 선택의 계기를 설명하고, 연세대학교 입학 후 자신의 진로를 발전시키기 위한 계획을 기술하여 주십시오.
3. 지원자의 개인적 자질 중 가장 뛰어나다고 생각하는 자질(학업능력 제외)에 대해 설명하고, 고등학교 재학 중(검정고시 합격자는 합격일로부터 과거 3년 이내) 그 자질을 계발하기 위해 노력한 경험을 구체적으로 기술하여 주십시오.
4. 다음 두 질문 중 하나를 선택하여 ◯ 안에 ∨표를 한 후 작성하여 주십시오.
2. 고등학교 재학 중(검정고시 합격자는 합격일로부터 과거 3년 이내) 진로선택을 위해 노력한 과정을 바탕으로 지원학과 선택의 계기를 설명하고, 연세대학교 입학 후 자신의 진로를 발전시키기 위한 계획을 기술하여 주십시오.
3. 지원자의 개인적 자질 중 가장 뛰어나다고 생각하는 자질(학업능력 제외)에 대해 설명하고, 고등학교 재학 중(검정고시 합격자는 합격일로부터 과거 3년 이내) 그 자질을 계발하기 위해 노력한 경험을 구체적으로 기술하여 주십시오.
4. 다음 두 질문 중 하나를 선택하여 ◯ 안에 ∨표를 한 후 작성하여 주십시오.
본문내용
일어났다. 사법고시에 불합격 처리된 지 27년 만인 2008년, 진실화해위원회에서 당시 부당하게 떨어졌던 사람들을 복권 시켰고, 아버지는 27년 만에 다시 면접을 통해 합격증을 거머쥐게 되셨다. 나는 이 소식에도 놀랐지만, 더 놀라웠던 것은 다니시던 회사를 그만두고 다시 공부를 시작하겠다는 아버지의 결심이었다. 아버지는 사법연수원에 입소하였고, 서른 살 정도 차이나는 자식뻘 되는 아이들과 2년간 공부하신 후 지금은 59세의 새내기 변호사로 활동 중이시다.
이러한 아버지의 삶은 나에게 굉장한 자극제가 되었다. 어릴 때 조금만 힘든 일이 있으면 쉽게 포기하곤 했던 나는 아버지의 과거를 조금씩 알아감에 따라 긍정적 사고와 포기하지 않는 인내를 배웠다. 또한 어떠한 어려움이 있어도 중요한 것은 그 자체가 아니라 그 어려움에 대처하는 나의 자세라는 것을 알았다. 그리고 새로운 목표를 향해 끊임없이 배우려는 아버지의 자세는 나에게도 대학에 합격하는 것이 끝이 아니라, 대학에 합격한 후에도 나의 꿈을 위해 끊임없이 고민하고 도전해야겠다는 삶의 자세를 가르쳐 주었다. 이제껏 나는 편하게만 살아 왔지만, 앞으로 힘든 일이 닥쳐오더라도 잘 헤쳐 나갈 수 있을 것 같다.
이러한 아버지의 삶은 나에게 굉장한 자극제가 되었다. 어릴 때 조금만 힘든 일이 있으면 쉽게 포기하곤 했던 나는 아버지의 과거를 조금씩 알아감에 따라 긍정적 사고와 포기하지 않는 인내를 배웠다. 또한 어떠한 어려움이 있어도 중요한 것은 그 자체가 아니라 그 어려움에 대처하는 나의 자세라는 것을 알았다. 그리고 새로운 목표를 향해 끊임없이 배우려는 아버지의 자세는 나에게도 대학에 합격하는 것이 끝이 아니라, 대학에 합격한 후에도 나의 꿈을 위해 끊임없이 고민하고 도전해야겠다는 삶의 자세를 가르쳐 주었다. 이제껏 나는 편하게만 살아 왔지만, 앞으로 힘든 일이 닥쳐오더라도 잘 헤쳐 나갈 수 있을 것 같다.
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