교육심리

소개글

교육심리에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

대로 아이디어를 내는 방법.
- 비판금지, 다양성, 독창성, 결합의 원리
Brain writing법 - 내성적, 人多일 때
Gordon의 시넥틱스 교수법★
: 유추와 비유를 사용하여 낯선 것을 친숙하게, 친숙한 것을 낯설게 해 새로운 문제해결방안을 찾도록 하는 기법
- 직접 유추 : 두 가지 아이디어, 사물을 직접 연관 (수학&만원버스)
- 대인 유추 : 감정이입을 경험 (네가 만일 바지의 지퍼라면?)
- 상징적 유추 : 모순된 단어 사용 (홀로서 함께)
- 환상적 유추 : 터무니 없는 성취 상상 (공부안하고 성적 올리기)
PMI법 - 대안을 깊게 분석할 때. 긍정, 부정면 기록 > 이익 쪽 찾기
창의성 개발을 위한 수업 운영 방식
: 질서·안전한 수업 분위기, 개방적 질문, 능동 학습, 실제적 과제

키워드

임용,   임용고시,   중등임용,   교육학,   중등임용고시,   정리,   요약,   핵심,   교육심리,   교육심리