목차
주 간 계 획 안
일 일 계 획 안
일 일 계 획 안
본문내용
- 풀을 뜯어먹고 있는 캥거루의 모습을 상상해보 자.
생사스의 ‘동물의 사육제’ 중 제 6곡 ‘캥거루’ 음원
캥거루의 움직임을 담은 동영상
13:50 ~ 14:00 평가 및 귀가
자신의 느낌과 생각을 적절하게 표현한다.
차량이나 도로의 안전 규칙을 알고 지킨다.
하루 일과를 회상하고 평가한다.
-어떤 활동이 가장 재미있었니?
-내일 또 하고 싶은 활동이 있니?
차량이나 도보 시 지켜야 할 안전규칙에 대해 이야기 나눈다.
인사 후 귀가한다.
관심 있는 동물에 대해 궁금증을 갖고 알아보는지, 다양한 동물의 특징에 관심을 가지는지 평가한다.
총평
이야기나누기 자료에서 동물의 특징이 선명하게 나타나 유아들이 동물에 관심을 가질 수 있었고, 하늘을 나는 동물과 땅에 사는 동물을 잘 분류 할 수 있었다.
바깥놀이 활동에서 직접 동물이 되어 움직여보는 활동이 생각보다 잘 되지 못해 실망하는 유아들이 있었다. 내일은 조별로 신체를 이용해서 동물을 표현해보는 활동을 해봐야겠다.
음악감상 활동 시 유아들이 캥거루의 움직임에만 집중하다보니 정작 음악을 감성적으로 느낄 수 있는 기회가 되지 않아 조명과 분위기를 갖추어 한 번 더 감상활동을 진행해야겠다.
생사스의 ‘동물의 사육제’ 중 제 6곡 ‘캥거루’ 음원
캥거루의 움직임을 담은 동영상
13:50 ~ 14:00 평가 및 귀가
자신의 느낌과 생각을 적절하게 표현한다.
차량이나 도로의 안전 규칙을 알고 지킨다.
하루 일과를 회상하고 평가한다.
-어떤 활동이 가장 재미있었니?
-내일 또 하고 싶은 활동이 있니?
차량이나 도보 시 지켜야 할 안전규칙에 대해 이야기 나눈다.
인사 후 귀가한다.
관심 있는 동물에 대해 궁금증을 갖고 알아보는지, 다양한 동물의 특징에 관심을 가지는지 평가한다.
총평
이야기나누기 자료에서 동물의 특징이 선명하게 나타나 유아들이 동물에 관심을 가질 수 있었고, 하늘을 나는 동물과 땅에 사는 동물을 잘 분류 할 수 있었다.
바깥놀이 활동에서 직접 동물이 되어 움직여보는 활동이 생각보다 잘 되지 못해 실망하는 유아들이 있었다. 내일은 조별로 신체를 이용해서 동물을 표현해보는 활동을 해봐야겠다.
음악감상 활동 시 유아들이 캥거루의 움직임에만 집중하다보니 정작 음악을 감성적으로 느낄 수 있는 기회가 되지 않아 조명과 분위기를 갖추어 한 번 더 감상활동을 진행해야겠다.
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