목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 조손가족의 문제점
2. 조손가족을 위한 자원봉사 실천방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 조손가족의 문제점
2. 조손가족을 위한 자원봉사 실천방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
분
조손가족을 위한 자원봉사 프로그램
제 목
우리 함께해요.
문제진단
조손가족은 사회적 단절과 함께 낮은 자존감으로 사회통합에 큰 어려움을 겪을 수 있고, 경제적 빈곤 문제가 있기 때문에 이후 여러 어려움들이 동시다발적으로 나타날 수 있다.
목 표
조손가족 또한 사랑받는 우리사회 일원이다.
참가방법
신청자 접수 및 지역사회 복지관 추천
활 동
1. 함께 하는 여행(제주도 및 우도로 가족동반 여행)
2. 사랑의 감정 표현하기(가족끼리 사랑의 편지 쓰기)
3. 서운했던 점 말하기(여행을 통해 평소 서운했던 점을 발해보는 시간)
4. 조손가족 아동을 위한 방과후 학습도우미 활동
5. 집안청소 도우미
6. 개인상담 도우미
Ⅲ. 결론
조손가족은 비록 연령차이가 많이 나는 조부모와 아동이 가족구성원이라는 특징이 있지만, 연령에 연연해서는 행복한 가족을 구성하기 힘들다고 생각한다. 조부모와 아동으로 구성된 조손가족은 세대차이등 여러 문제점을 내포하고 있지만, 서로 이해하려는 배타적 마인드와 가족간의 사랑으로 조손가족의 문제점을 해결할 수 있을 것이라는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
아동복지론 김미영, 조성심 외 4명 저 | 파란마음 | 2013.08.26.
조손가족을 위한 자원봉사 프로그램
제 목
우리 함께해요.
문제진단
조손가족은 사회적 단절과 함께 낮은 자존감으로 사회통합에 큰 어려움을 겪을 수 있고, 경제적 빈곤 문제가 있기 때문에 이후 여러 어려움들이 동시다발적으로 나타날 수 있다.
목 표
조손가족 또한 사랑받는 우리사회 일원이다.
참가방법
신청자 접수 및 지역사회 복지관 추천
활 동
1. 함께 하는 여행(제주도 및 우도로 가족동반 여행)
2. 사랑의 감정 표현하기(가족끼리 사랑의 편지 쓰기)
3. 서운했던 점 말하기(여행을 통해 평소 서운했던 점을 발해보는 시간)
4. 조손가족 아동을 위한 방과후 학습도우미 활동
5. 집안청소 도우미
6. 개인상담 도우미
Ⅲ. 결론
조손가족은 비록 연령차이가 많이 나는 조부모와 아동이 가족구성원이라는 특징이 있지만, 연령에 연연해서는 행복한 가족을 구성하기 힘들다고 생각한다. 조부모와 아동으로 구성된 조손가족은 세대차이등 여러 문제점을 내포하고 있지만, 서로 이해하려는 배타적 마인드와 가족간의 사랑으로 조손가족의 문제점을 해결할 수 있을 것이라는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
아동복지론 김미영, 조성심 외 4명 저 | 파란마음 | 2013.08.26.
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