부모교육)영유아교육기관에서의 부모교육 필요성과 유형을 설명하고 기관에서 부모교육을 활성화 할 수 있는 방안을 논하시오

소개글

부모교육)영유아교육기관에서의 부모교육 필요성과 유형을 설명하고 기관에서 부모교육을 활성화 할 수 있는 방안을 논하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 영유아 교육기관과 부모교육, 그리고 그 필요성에 관하여
2. 영유아 교육기관에서의 부모교육의 유형
3. 영유아 기관에서의 부모교육 활성화 방안
4. 결론 및 제언
5. 참고문헌

본문내용

프로그램 기획자가 있어야 좋은 교육 프로그램 그리고 좋은 환경이 조성될 수 있다는 것은 매우 당연한 사실이자 이치이다. 그렇다면 교육 기관은 질 좋은 교사와 프로그램 기획자를 위해 어떠한 노력을 기울여야 할까. 우선, 교사와 기획자에 대한 처우 개선이 우선적으로 이루어져야 할 것이다. 보육 교육 그리고 프로그램 기획자에 대한 급여 그리고 업무 시간 과 강도 등에 대한 조율이 이루어져야 할 것이다. 그리고, 그들이 책임감을 갖고 일 할 수 있는 근무 환경이 조성되어야 할 것이다.
최근, 보육과 교육에 대한 관심도는 높아졌지만 그에 종사하는 업계 종사자들은 그럼에도 불구하고 직업적 환경은 향상되지 않았다. 때문에, 교사 및 프로그램 기획자에 대한 체계적인 관리가 적극적으로 이루어져야 하며, 지자체 및 국가에서도 끊임 없는 지원이 이루어져야 할 것이다.
-다양한 분야의 기관과의 협동
영유아 보육 및 교육은 보육과 교육 그 한 가지 분야로만 교육 프로그램을 완성시키고 또 수준 높은 교육 프로그램을 제공하기는 한계가 있다. 왜냐하면, 보육에는 교육 뿐만 아니라 의, 식, 주 전반적인 생활 전체에 대한 교육이 이루어져야하기 때문이다. 때문에, 교육기관 자체 프로그램 뿐 만 아니라 식생활 분야에서는 식품 회사나 급식소, 영양소, 주변 식당 등 다양한 업체와의 협업을 통해 올바른 식생활에 대한 교육이 이루어진다면 굉장히 양질의 식생활 교육을 부모에게 제공할 수 있을 것이다. 또한, 다양한 주거 환경 기업, 그리고 인테리어 전문가, 아동 심리 전문가들과 함께 아동들에게 있어서 가장 좋은 실내 환경 및 실외 환경에 대한 교육 또한 부모들에게 많은 인기를 얻을 수 있을 것이다. 그리고, 의생활 관련하여 그 분야의 전문가 그리고 기업과 협업한다면 영유아기 아동들을 위한 의류 소재와 같은 강의를 통해 더 나은 의생활에 대한 지식을 부모와 공유할 수 있을 것이다.
이처럼, 교육학적인 측면과 굉장히 다양한 분야의 산업들의 협업을 통해 더욱 더 양질의 그리고 지식적인 측면에서도 풍부한 컨텐츠들이 많이 만들어진다면 부모들의 호응도와 교육에 대한 질이 대폭 상승 할 것이라 기대한다.
-교육기관을 넘어 부모 커뮤니티 센터로의 발전
단순히 교육을 시키는, 일방향성의 교육기관이 아니라 부모들이 자신의 교육에 대한 철학과 지식을 공유하고 품앗이 하는 부모 커뮤니티 센터로서의 역할도 해야 한다고 생각한다. 그 이유는, 우리 부모들은 이미 완성된 사회인으로써, 가정이 아닌 사회에서는 그 분야의 전문가이다. 부모이기 전에 한 분야의 전문가로써, 그리고 부모라는 공통점 아래 커뮤니티를 만들고 활동한다면 서로의 가정에 굉장한 시너지 효과를 낼 수 있을 것이다.
때문에, 교육기관은 교육을 제공하는 것 뿐 만 아니라 자연스럽게 부모들이 먼저 모여 공동체를 만들고 서로의 의견과 지식을 공유하는, 포럼과 커뮤니티의 장으로 만들어 자연스러운 보육 관련 지식을 공유하고 공동체 의식을 함유하는 주체로서의 역할도 하는 것이 올바른 성장 방향성이라 생각한다.
이러한 성장은 단순히 교육기관이 기관에서 머무는 것 뿐 만 아니라 지자체의 한 기관이자 그 지역의 사랑방 역할을 하면서 그 역할을 더욱 다양하게 가질 수 있기 때문에 교육을 넘어 한 사회의 문제현상을 해소하는 한 장소로서 기능하게 될 것이다.
4. 결론 및 제언
앞으로 부모 교육에 대한 관심은 지대해지고 그 범위 또한 다양화 될 것이라 기대한다. 현재 인기리에 방영되는 예능과 TV 프로그램은 우리 사회의 니즈와 현실을 대변한다고 해도 과언이 아니다. 과거 ‘아빠는 어디가’에서부터 시작하여 최근에도 인기리에 방영되고 있는 ‘슈퍼맨이 돌아왔다.’ 그리고 그러한 육아 방송에서 파생된 다양한 육아 및 부모와 자식 간의 라포 형성에 관한 많은 예능 영상들은 많은 부모들과 국민들, 그리고 일반인들이 육아와 그에 관한 교육에 많은 관심을 갖고 있음을 내포한다.
하지만, 부모 교육에 대한 지원과 그에 따른 프로그램은 매우 한정적인 것이 지금의 현실이다. 부모들은 교육기관의 다양화 그리고 프로그램의 다양화를 원한다. 교육기관 또한 그러한 니즈를 반영해야 한다. 그렇게 발전하고 성장해야 교육기관으로서의 의무를 다할 수 있으며, 교육기관과 부모 모두 성장하는 발판이 될 것이다.
5. 참고문헌
영양학사전, 1998.3.15., 아카데미서적
심리학용어사전, 2014. 4., 한국심리학회
사회복지학사전, 2009. 8. 15., Blue Fish
한국민족문화대백과, 한국학중앙연구원

키워드

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