피아제의 인지발달단계 - 구체적 조작기와 형식적 조작기의 특징

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목차

피아제의 인지발달단계 - 구체적 조작기와 형식적 조작기의 특징

I. 구체적 조작기
1. 보존개념
2. 탈중심화
3. 서열화
4. 분류화
5. 자율적 도덕성

II. 형식적 조작기
1. 추상적 사고
2. 가설연역적 추리
3. 조합적 사고

* 참고문헌

본문내용

적 조작기의 아동은 시행착오적 방법으로 문제해결을 도모하므로 시간 소모가 많은 반면 형식적 조작기의 아동은 문제해결을 위해 가능한 모든 방법을 생각하여 그 결과를 가정하여 가장 가능성 있는 것을 시도해 본다.
3. 조합적 사고
조합적 사고(combination thinking)는 하나의 문제를 해결하기 위해 여러 가지 가능한 해결책을 논리적으로 구성하여 문제해결에 이를 수 있는 사고이다. 구체적 조작기 아동처럼 시행착오적 접근방법이 아닌 체계적으로 가능한 조합을 차례로 시도하는 것이다.
* 참고문헌
인간행동이해를 위한 심리학 - 김보기/김인기 저, 양서원, 2017
전생애 발달심리학 - 장휘숙 저, 박영사, 2013
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 - Shepard 저, 사회평론아카데미, 2017
발달심리학 - Santrock 저, 이지연/임춘희 옮김, 교육과학사, 2016
의사소통의 실제 - 임숙빈/김덕희 외 3명 저, 현문사, 2018
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015

키워드

개념 정의,   특징 특성,   문제점 해결방안,   종류 유형 분류