영아기 발달특징

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목차

영아기 발달특징

I. 신체적 발달

II. 심리적 발달
1. 감각 및 지각의 발달
2. 정서발달
3. 언어발달
4. 인지발달

III. 사회적 발달

IV. 영아기 발달에의 사회복지실천 개입(적용)

* 참고문헌

본문내용

과 장애문제를 가진 영아에 대한 조기치료와 교육과 훈련의 기회를 제공하고, 장애아 부모와 가족구성원의 자조집단 참여 등 부모와 가족에 대한 지지적 서비스를 제공한다. 또한 운동발달지체로 외부세계에 대한 자발적인 탐색과 목표추구가 이루어지지 못하게 되므로 인지 정서적 발달이 제한되기 때문에 사회복지사는 부모와의 상담을 통하여 영아의 운동발달 상태를 평가하고 필요시 의학적인 진료를 받을 수 있도록 의뢰할 수 있어야 한다.
(2) 심리적 발달
첫째, 감각 및 지각발달 장애는 신체적 발달과 자아심리적 발달에 부정적인 영향을 미치게 되고 부모 또한 정서적인 고통을 수반하게 된다. 사회복지사는 영아가 정확한 의료적 진단과 치료서비스를 받을 수 있도록 전문기관에 의뢰하며 부모와 가족 구성원에 대한 정서적인 지지상담을 실시할 필요가 있다. 둘째, 인지발달장애로 정신지체를 지닌 영아의 경우 조기치료와 훈련을 받을 수 있게 하며 부모에 대한 자조집단의 참여 등 지지적 상담 서비스를 제공하여야 한다. 셋째, 언어발달 장애로 영아에 대한 언어발달 장애의 원인을 규명하고 조기언어치료의 기회부여와 부모교육 프로그램을 통해 영아의 인지 언어 정서 발달을 촉진시키는 환경을 조성할 수 있도록 도울 수 있다.
(3) 사회적 발달
첫째, 부모와 영아 간의 부적절한 애착관계는 영아의 언어발달과 사회성 발달 등에 영향을 미치게 된다. 둘째, 지속적이고 책임 있는 보호의 결점은 이후 아동기와 청소년기 등에서 사회적 관계에 지장을 초래할 가능성이 높다. 따라서 사회복지사는 부모 자녀 간에 효괴적인 애착관계를 형성하기 위해 맞벌이가족 영아의 분리불안(separation anxiety)과 낯가림의 표출과 부모와의 접촉 회피 등 영아에 대한 조기진단과 치료, 부모에 대한 상담과 심리치료, 영아 양육프로그램과 양육기술을 교육하고 양육의 질을 높일 수 있는 서비스 개발 등을 실시할 수 있다.
* 참고문헌
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

키워드

개념 정의,   특징 특성,   종류 유형 분류,   사회복지실천