영유아기 개념발달

소개글

영유아기 개념발달에 대한 보고서 자료입니다.

목차

영유아기 개념발달

I. 분류

II. 서열화

III. 공간개념

IV. 시간개념

* 참고문헌

본문내용

의 변화로서 파악된다. 그러므로 2개의 물체가 동시에 멎어도 장거리를 움직이는 물체가 장시간 움직인 것으로 간주한다.
연령 또한 신장 등의 공간적 단서로 인식하고 연장자는 키가 크고 연소자는 키가 작다고 생각한다. 시간개념이 공간적 단계에서 독립해 객관적 시간개념을 갖게 되는 것은 9세 이후라고 한다.
* 참고문헌
미술치료기법2 : 최외선, 김갑숙 외 2명 저, 2013, 학지사
실제 적용 중심의 미술치료 : 정현희 저, 2006, 학지사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016

키워드

인간행동과 사회환경,   인간발달,   개념 정의,   특징 특성,   유형 종류