성인기 성격발달에 관한 이론

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. 이 시기 에는 미래에 대한 준비를 위해 30대의 정상에 서 있는 것 같은 안정과 안전감을 위한 추동력을 즉각적인 행동으로 취해야 할 것으로 생각된다. 자신의 죽음에 대한 인식도 더 이상 미루지 않게 되고, 삶의 고통과 불공평에 직면하게 된다. 충만하고 자율적인 성인으로서의 의식을 갖게 될 때, 자신의 무가치감과 아동기의 미련을 버리고 자유롭게 된다.
이 이론들에 따르면 청년기는 부모에 대한 의존에서 전환하여 점차 자율성을 확보하는 시기라고 볼 수 있다. 따라서 상담가는 부모로부터 독립성을 수립하는 것이 청년기의 중심적인 이슈가 되도록 충고해야 한다. 사회복지사는 청년들로 하여금 현실적인 삶의 목표를 세울 수 있도록 도와주어야 한다. 그러기 위해서는 그들의 능력뿐 아니라 개인적인 희망과 포부도 이해해야 한다. 또한 사춘기 동안 해결되지 않았던 자율성과 친밀성을 계발하는 이슈가 청년기 동안에도 지속적으로 나타나는 특성임을 지적해야 한다.
* 참고문헌
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의사소통의 실제 - 임숙빈/김덕희 외 3명 저, 현문사, 2018
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015

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