본문내용
주고 종알종알 이야기도 잘한다.
그리고 배려라는 책을 읽으면서 사소하지만 위대한 배려에 대해 반성해야 할 것도 많이 느끼고 새롭게 세상을 바라보는 시선을 가지게 된 것 같다. 상대방을 배려하는 것은 존중과 같은 거라 생각된다. 사소한 배려들이 쌓여서 먼저 학생을 존중해주면 학생도 자연히 선생님을 존중하고 믿음을 가질 것이다. 학생은 자신을 믿어 준다고 생각할 때 더욱 힘이 나고 노력을 하게 되는 것 같다. 강압적인 방법이 학생들을 가르칠 때 더 효과가 있을지 모르지만 학생들 속마음으로는 선생님을 따라가지 않을 것이다.
공자왈 같은 배려 깊은 사회인으로 되도록 학생을 지도하려면 학생을 배려하고 존중해주는 것이 가장 중요한 것 같다. 그리고 학생과 소통하며 배려를 실천하는 따뜻한 교육관을 그려보았다.
그리고 배려라는 책을 읽으면서 사소하지만 위대한 배려에 대해 반성해야 할 것도 많이 느끼고 새롭게 세상을 바라보는 시선을 가지게 된 것 같다. 상대방을 배려하는 것은 존중과 같은 거라 생각된다. 사소한 배려들이 쌓여서 먼저 학생을 존중해주면 학생도 자연히 선생님을 존중하고 믿음을 가질 것이다. 학생은 자신을 믿어 준다고 생각할 때 더욱 힘이 나고 노력을 하게 되는 것 같다. 강압적인 방법이 학생들을 가르칠 때 더 효과가 있을지 모르지만 학생들 속마음으로는 선생님을 따라가지 않을 것이다.
공자왈 같은 배려 깊은 사회인으로 되도록 학생을 지도하려면 학생을 배려하고 존중해주는 것이 가장 중요한 것 같다. 그리고 학생과 소통하며 배려를 실천하는 따뜻한 교육관을 그려보았다.
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