영유아 교육기관에서 실제 활용할 수 있는 화재를 예방하기 위한 교육방법을 작성해주세요
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소개글

영유아 교육기관에서 실제 활용할 수 있는 화재를 예방하기 위한 교육방법을 작성해주세요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 화재안전교육의 목적
2. 영유아 교육기관에서 실제 활용할 수 있는 화재를 예방하기 위한 교육방법
3. 화재안전교육의 내용

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

내용은 다음과 같다
-화재의 원인
-대피로 숙지하기, 실제 대피하기 활동 등
-화재관련 애니메이션 등 시청각 자료를 통한 교육
-불장난의 위험성 이해하기
-라이터, 성냥 등 함부로 만지지 말아야 한다는 것을 교육한다.
-가스레인지, 전자레인지의 위험성 및 조작법 교육하기
-산불의 위험성
-불의 위험성 이해하기
-화상에 대처하는 방법이해하기(뜨거운 물에 식히기, 얼음 이용하기)
-화재가 발생했을 때, 대처 방법
-화재시 대피방법
-화재시 119전화하는 방법
-옷에 불이 붙었을 때, 어린이집과 가정에 불이 났을 때 시연하기
-응급처치 방법 숙지하기
-화재예방 도구(소화기, 소화전) 사용법 숙지하기
-소방서 견학활동
-소방관의 역할 이해하기
-실제 화재현장 경험하고 화재진압해보기(캠프파이어)
Ⅲ. 결론
어린 아이들은 인지발달 수준이 낮고 불에 대한 호기심도 가지고 있기 때문에 그만큼 화재를 발생시킬 위험성이 높다고 생각한다. 따라서 영유아 교육기관에서는 지속적으로 화재안전교육을 시행함으로서 아이들에 호기심으로 불장난을 하지 못하도록 노력할 필요가 있다고 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 안전교육 박은혜, 조혜선 외 2명 저 | 파란마음 | 2011.02.26.
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  • 페이지수4페이지
  • 등록일2018.11.14
  • 저작시기2018.11
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1069717
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