[인본주의성격이론의 특징과 사회복지실천의 관계] 로저스의 인본주의 이론의 주요개념과 인본주의 이론의 장점 및 한계점을 분석하고 로저스의 인본주의 이론을 실무에 적용했을 때의 기대효과에 관해 논의하시오

소개글

[인본주의성격이론의 특징과 사회복지실천의 관계] 로저스의 인본주의 이론의 주요개념과 인본주의 이론의 장점 및 한계점을 분석하고 로저스의 인본주의 이론을 실무에 적용했을 때의 기대효과에 관해 논의하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 로저스의 인본주의 이론의 주요개념
1) 현상학적 장
2) 자아
3) 자아실현 경향

II. 로저스의 인간중심적 접근방법의 기본 가정

III. 로저스 이론의 장점 및 한계점
1. 장점
2. 한계점

IV. 로저스의 이론의 적용
1. 로저스 이론의 실무에의 적용
2. 로저스 이론 적용 시 기대효과

V. 인본주의성격이론과 사회복지실천의 관계

* 참고문헌

본문내용

수 있는 면접기법을 활용하라.
긍정적 자기평가를 방해하는 내담자의 생활경험을 수용하고 해석하라.
원조관계를 성장하고 촉진하고 자기평가를 증진시킬 수 있는 기회라고 보라.
2. 로저스 이론 적용 시 기대효과
또한 로저스에 따르면 사회복지사의 접근은 비지시적이고 비심판적이어야 하고 적극적인 경청과 정확한 공감이 포함되어야 한다. 클라이언트의 개인적 성장을 추구하면서 클라이언트의 문제에 대한 과거력보다는 '여기 그리고 지금(here and now)'에 초점을 둔다. 또한 클라이언트의 어떤 조건에 따라서 진단하고 분류하기보다 모든 인간을 한 사람의 개인으로서 대우한다.
그러나 그의 이론은 실제 현장에서 실천할 수 있는 구체적이고 현실적인 방안들에 대해서는 제시하지 못하고 있으며. 단지 종은 이야기로 그칠 수 있는 가능성이 다분하다. 또한 어떤 경우에는 비지시적이고 공감적 상담이 원조대상자에게 부적절할 수도 있다.
따라서 사회복지사는 자신이 클라이언트와의 촉진적인 관계를 형성할 수 있는 자질을 갖추고 있는지를 다음의 질문을 통하여 스스로 평가해 보아야 하는데, 이러한 자기평가는 인본주의적 입장에 서서 사회복지실천을 행하는 사회복지사들에게 매우 유용한 지침이 될 수가 있다.
- 나는 다른 사람을 믿을 수 있고, 일관성이 있는 존재로 보는가?
- 나는 현재 있는 그대로의 내 모습을 명확하게 전달할 수 있을 만큼 표현적인가?
- 나는 다른 사람에게 온화함, 보호, 흥미, 존경 등 긍정적인 태도를 보이고 있는가?
- 나는 다른 사람과 분리될 수 있을 만큼 충분히 강한가?
- 나는 다른 사람의 분리를 허용할 수 있을 만큼 충분하게 안정되어 있는가?
- 나는 다른 사람의 감정과 그 개인의 의미 속으로 들어갈 수 있으며, 그 사람이 보는 바대로 볼 수 있는가?
- 나는 다른 사람의 모든 면을 있는 그대로 수용할 수가 있는가?
- 나는 나의 행동이 다른 사람에게 위협으로 인식되지 않는 관계 속에서 충분히 민감하게 반응할 수 있는가?
- 나는 외적인 평가의 위협으로부터 자유로운가?
- 나는 다른 사람을 형성되어 가는 존재로 보며. 나 자신과 다른 사람을 과거에 묶어 놓지는 않는가?
V. 인본주의성격이론과 사회복지실천의 관계
로저스의 인간본성에 대한 낙관적인 관심과 신념은 사회복지전문직의 기본가치와 일맥상통하며, 그의 촉진적인 치료적 관계의 원칙은 사회복지사의 바람직한 행동원칙으로 받아들여지고 있다. 로저스의 인간에 대한 존엄성과 가치, 자기결정권, 사회적 책임과 상호성에 대한 소신은 사회복지실천 철학과 조화를 이루고 원칙이 되고 있다.
또 로저스이론의 인간중심 접근에서는 개인이 더욱 큰 독립성과 통합성을 달성하는 것에 치료 목표를 둔다. 즉, 단순히 문제를 해결하는 것이 아니라 클라이언트 중심에서 클라이언트의 성장과정을 도움으로써 그들이 현재 대처하고 있고 미래에 대처하게 될 문제들을 잘 극복해 나갈 수 있도록 돕는 것이다. 이것은 사회복지실천과 정의 핵심이며 모든 치료의 기본이 된다.
이 접근에 따르면 원조에 있어 따뜻하고 관심을 가져주는 관계를 통해 인간이 변화하도록 도울 수 있는 전제로 원조과정에서 진실해야 하고, 일관성이 있어야 하고 무조건적인 긍정적 관심을 가져야 하며, 클라이언트의 세계관에 공감할 수 있어야 한다. 이것은 사회복지사가 클라이언트의 잠재력을 개발하기 위하여 클라이언트와 평등한 관계를 맺는 것이 중요하며, 치료적 관계에서 진실성과 일치성을 가지고서 사회복지사의 말과 행동은 그들의 성격과 진실한 태도를 반영해 주는 것이어야 하며. 클라이언트에게 영향을 주기 위하여 가장하는 것이 아니어야 한다는 측면에서 사회복지의 토대가 되고 있다. 이러한 개입원리는 클라이언트와의 관계형성을 중요하게 생각하는 사회복지실천 영역에서 기본적이고 핵심적인 원칙으로 활용되고 있다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003

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